【正文】 會，貫徹縣教育工作會議精神，以發(fā)展為第一要務(wù)，和諧治校，特色立校、科研興校；繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，著力強化特色學校建設(shè)；努力規(guī)范辦學行為，實施科學、精細管理，突出有效課堂，走學校內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升學校辦學品質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量，努力辦讓人民滿意的教育。規(guī)范學生的衣著、儀表和內(nèi)務(wù)，注重學生文明習慣的正確引導，對不良行為，特別是對影響環(huán)境衛(wèi)生、學習習慣等行為進行嚴格的監(jiān)督和檢查。請司法機關(guān)、公安交警等部門領(lǐng)導來我校作專題講座，組織學生參加社會實踐活動，以增強學生的法制意識和辨別是非能力，確保學生違法犯罪率為零。 加強德育信息化建設(shè)。根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預案和安全負責追究制度。認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料。（四）搞好“三結(jié)合”教育，優(yōu)化教育環(huán)境通過《致家長一封信》，適當開展家庭教育，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。開展儀容、儀表檢查，提倡衣著整潔、樸實、不攀比。組 長：向騰飛副組長：彭心富 彭剛 王煥友 田將平 胡兵成 員：各辦公室主任 各班主任領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在政工處，由王煥友負責處理日常工作。組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題，并將此貫穿于一日生活的各項活動中，掌握不同程度的“安全知識問答100題”。由于年段存在著新舊班，各個幼兒所受的家庭教育不同，新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉(zhuǎn)來，小部分才剛剛接觸幼兒園生活，因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象：部分幼兒傾聽別人說話習慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進行對話；部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)；新班幼兒將對品德行為習慣和生活衛(wèi)生習慣進行培養(yǎng)。全方位體現(xiàn)人文管理細節(jié)，實現(xiàn)人文德育，凸現(xiàn)人文課堂，實現(xiàn)人文服務(wù)。深入開展“告別陋習，走向文明”主題教育活動。要抓好班級的管理，首先要樹立科學的育人理念，要針對不同年級的學生心理特點，突出管理特點。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國；奮發(fā)圖強，為校增光”。（六）綜治安全工作方面統(tǒng)