【正文】 這樣我開始了工作，或許是由于自己制定了完善的計劃，所以工作還是很順利的，固然有些客人很較真，很難纏，只要耐心解答就會解決題目。暑假工社會實踐報告篇三今天，是我們支教小分隊到達xx市xx村xxxx小學的第二天，經(jīng)過昨天下午的初次實踐，我們今天順利地完成了預期教學內(nèi)容。但是我想說的是，一切從實際出發(fā)，具體問題具體分析。因為中國歷史悠久，而且古文真的是很有文化內(nèi)涵的語言，中國的古漢語使我特別的著迷。雙方都不主動，怕打擾彼此的生活，最后就形成了一種隔閡，可是必須有人先去打破吧?！睏铌栒f道：“我感覺外國朋友還是很熱情的，很配合。周少康早早地就來到了餐廳，還專門帶了一本他在學習漢語寫作時使用的教材作為講解對象，他配合我們實踐調研的積極性讓我們很感動。但是仍然感覺授課內(nèi)容沒有預期的豐富，而學生也因為接觸較少，某些課程學習較為吃力，因此仍需要再做更加充足的準備。由于這個社會不會由于你的抱怨而改變的。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。我的領導單獨找我談話，問我工作的經(jīng)過，也問我工作的想法，最后反問我為什么不主動出擊，想要推銷產(chǎn)品，想要賣出產(chǎn)品，不是等待就的到來而是創(chuàng)造機會，沒有合不合適，只有敢不敢。我第一天上班因為沒有經(jīng)驗，也不知道怎么做，就坐在店鋪里面等著客戶上門，有需要時我才回答，很多時候想要推銷確實更本就沒有合適的機會，錯過了一個又一個，一直沒有等到一個我認為合適的機會。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行!我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。下午的第三節(jié)課，由x老師帶領其他三位支教分隊成員組織全體同學（按照高低年級分組）在操場上進行體育活動，旨在鍛煉身體的同時也培養(yǎng)團隊意識。然而，漢語教材作為文化市場的新興產(chǎn)品，有哪些優(yōu)點，又是否還有較大的進步空間呢？針對這個問題，我們追“本”溯源實踐小組展開了全面而深入的實踐活動，其中的一些活動過程讓人收獲頗豐?？墒钱斖泶蠹以诮涣鲿r都互相安慰，互相鼓勵，張桂銘說：“我剛開始的時候也因為害怕而猶豫。我們上午9點半出發(fā)，大概在10點20，我們到