【正文】 彼此扶持，靜待花開。心理健康教育不僅對學(xué)生個人的成長有幫助，對整個校園氛圍也產(chǎn)生了積極的影響。怎樣寫好心得體會呢？以下小編在這給大家整理了一些心理健康教育心得體會，希望對大家有幫助！20__年10月26—27日，于__市__賓館參加__省中小學(xué)心理健康教育專題培訓(xùn)，這是我加入心理健康教師這支隊伍后第一次參加的省組織的專業(yè)培訓(xùn)。這些對于我們這些不夠?qū)I(yè)又經(jīng)驗不足的人來說是一種提醒。我們看電視時經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢？是為了更好的進攻！這種以退而進的方法，用到批評學(xué)生一個缺點的時候，不妨先表揚他的優(yōu)點，每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點，放大學(xué)生的優(yōu)點，真心實意地進行贊揚，然后再指出他的缺點，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生就樂意接受批評。這四句話對于剛剛走上工作的崗位的我來說就好像是燈塔，這是以后道路上的方向。其次，我希望與其他教育工作者和專家進行合作，共同研究和探索有效的心理健康教育方法和策略。第三段：督導(dǎo)的成果和影響（300字）心理健康教育督導(dǎo)的成果和影響是顯而易見的。在維護學(xué)生心理健康的同時，教師也應(yīng)了解自身的心理健康情況，積極向上，盡可能的避免產(chǎn)生職業(yè)倦怠感，讓職業(yè)生涯充滿活力。事實上，學(xué)生應(yīng)該有自己的觀點，但同時也需要接受他人的建議并做出選擇。這些疾病不僅在生活中廣泛存在，也涉及到我們的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，在課程中，我們還學(xué)習(xí)了一些心理防御機制的理論，包括認知失調(diào)理論、抑郁理論等等?，F(xiàn)在我們已經(jīng)有了尊重學(xué)生的意識，但有擔心學(xué)生堅持錯誤的看法，所以產(chǎn)生了迷茫。這個日新月異的信息時代，我們不僅要充分利用和享受數(shù)字化所帶來的巨大的能量，還要保護好自己和家人，數(shù)字化技術(shù)在孩子們生活中也變得不可或缺，我們在對立和和諧的關(guān)系中尋求和創(chuàng)造一個數(shù)字化世界，合理有效控制和運用，當好學(xué)生的引路人。通過定期的心理健康教育，學(xué)生的心理素質(zhì)得到了明顯提高。最重要的是，我希望能夠培養(yǎng)更多的心理健康督導(dǎo)員，為學(xué)生提供更全面、更專業(yè)的心理健康教育。在一天的分享中，李教授跟我們一起分享了許多表達性藝術(shù)療法的方法，比如，音樂療法、歌舞療法、繪畫療法、沙盤療法等。二、善于發(fā)現(xiàn)問題，耐心誘導(dǎo)在班級的第一次家長會時我發(fā)現(xiàn)班級里的大部分孩。經(jīng)驗豐富的李教授還提醒我們心理健康老師應(yīng)該注意：在咨詢過程中，