【正文】 中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討；（每月一次）開展一次藝術(shù)類半日開放活動；（12月）藝術(shù)教研組總結(jié)。做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。2學(xué)會根據(jù)音樂和歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作。近期目標(biāo)以教研活動為抓手，以研促教，提高教師教學(xué)能力。加強(qiáng)競賽活動指導(dǎo)，提升成績檔次。（一）加強(qiáng)規(guī)范管理，努力提高辦園水平。認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。（一）幼兒情況分析我班現(xiàn)有幼兒42人，男孩26人，女孩16人。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。園內(nèi)組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”。加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí)，更新理念，提高教育教學(xué)水平。擁有專業(yè)教師，能夠帶動教師隊(duì)伍的發(fā)展。2學(xué)習(xí)用多種顏色和線條繪畫，在作品中表達(dá)自己的思想情感。②建立集體備課制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)①開學(xué)之初，便認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉各班幼兒的要求，制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。4學(xué)習(xí)通過各種途徑表現(xiàn)藝術(shù)美，創(chuàng)造美。3學(xué)習(xí)用動作表示音的高低，會聽辯音域的高低。加強(qiáng)教師對《指南》的學(xué)習(xí)理解，讓《指南》作為我們教研活動的依據(jù)。迎接區(qū)園際間半日活動交流。1．教育教學(xué)：開展常規(guī)教育、安全教育、五大領(lǐng)域主題教學(xué)活動、我和音樂做游戲、紅纓英語、美勞diy、國學(xué)禮儀.2．保育保健:隨時(shí)關(guān)注每一位幼兒冷暖，及時(shí)為幼兒加衣服、或墊毛巾，每次解便后為幼兒包扎好褲子，根據(jù)各幼兒年齡特點(diǎn)在一定的程度上幫助幼兒。注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。1．教育教學(xué)措施及要求：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)合理使用教材，因材施教。申報(bào)十一五課題。挖掘園內(nèi)特色教師的潛力，對全園教師進(jìn)行不同方面的培訓(xùn)，幫助特色教師積累經(jīng)驗(yàn)，整理自己的教育思路，今兒激發(fā)其研究能力！本學(xué)期根據(jù)各類活動特點(diǎn)，放手給各老師組織策劃，通過提前溝通給予指導(dǎo)與建議，鍛煉其執(zhí)行