【正文】 協(xié)調(diào)一致。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，互幫互學(xué)，共同進步。針對以上情況，這學(xué)期我們將重點培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣，增強孩子的語言能力和自理能力，培養(yǎng)孩子的社交能力和音樂素質(zhì)。(4)科學(xué)領(lǐng)域在大人的引導(dǎo)下，學(xué)會發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的東西。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。在教科研中教師的研究意識還缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性、科學(xué)性，教研活動還不夠深入，還須加強創(chuàng)新和探索；課題的研究及形成的成果梳理還需要提升，藝術(shù)方面還需強化，不斷提升區(qū)域活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)實效性，在活動組織及作品展現(xiàn)方面需要與課程結(jié)合，做到一切以幼兒為主，將環(huán)境及活動交給幼兒，讓幼兒成為活動的主人。保教室分管領(lǐng)導(dǎo)每人兼帶一個班級，實行每周三深入一線進行帶班指導(dǎo)，隨機進班輔助工作，切實提高班級區(qū)域活動的質(zhì)量。將教師培訓(xùn)提升分層次進行，形成系統(tǒng)的提升內(nèi)容。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。(1)認識自己的標記。，學(xué)會關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)會關(guān)心別人。幼兒園春季工作計劃表篇三讓每一個孩子過上健康快樂的生活，發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交流、會創(chuàng)造的新一代孩子。幼兒園春季工作計劃表篇二一、指導(dǎo)思想立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進教師的專業(yè)成長的過程中，促進幼兒的快樂成長。人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻理解其精神實質(zhì)。以“尊重兒童、尊重父母、優(yōu)先考慮兒童利益”為原則開展各項工作。愿意和熟悉的人打招呼，學(xué)會求助和感謝。(2)學(xué)會正確的洗手方法。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服，并做到隨換隨洗。幼兒園成立幾年以來，大部分家長都能夠積極的配合、支持園內(nèi)的工作，雖然部分家長文化水平不是特別的高，但他們樸實、真誠，對孩子的教育并沒有忽視。（二）強化培訓(xùn)交流，提升隊伍發(fā)展、規(guī)范教師師德以“加