【正文】 式響亮喊出自己班的口號。加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。9:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。注重幼兒正確的書寫姿勢。培養(yǎng)幼兒的有意注意。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期，我們大班的任務(wù)尤為繁重，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動展示，國際象棋特色園展示月活動，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信心完成工作，接受挑戰(zhàn)?，F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃二、教育教學(xué)工作(1)重點工作本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享。愛護學(xué)習(xí)用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣。4:鼓勵的家長參與班上的助教育活動，通過這種方式讓的家長了解我們的教育教學(xué)。我們學(xué)唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲，并通過談話、繪畫，孩子們更加感受到有媽媽的幸福。幼師班務(wù)工作計劃中班篇三一年的時間轉(zhuǎn)眼即過，孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的提高，收拾一下思緒，回顧一下過去，總結(jié)一下經(jīng)驗，以便能更好的開展班級工作。b：培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習(xí)慣。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。學(xué)前班，是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年，隨后他們將進入小學(xué)。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物，這樣既減少幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理能力。孩子們脫掉了厚厚的棉襖，顯得格外的精神爽朗。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責(zé)任感的機會。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學(xué)小實驗。一、班級情況分析現(xiàn)本班共有幼兒38名，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、情緒浮燥。二、收拾整理能力差。4：培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。開學(xué)，我們正好趕上元宵節(jié)，我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動。并經(jīng)常曬被子，每周紫外線消毒兩次，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué)，為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)?培養(yǎng)孩子們