【正文】 認真學習、不斷進取，努力提高教學質(zhì)量，并創(chuàng)立出富有特色的教學新路子。教育方面本學期我們在教育方面也有兩個重點：（1）樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習慣?？茖W領(lǐng)域：在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。十一月：繼續(xù)加強各項常規(guī)教育；主題活動《香香的水果》；《圖形碰碰樂》。但還有個別兒童過于活潑還需老師幫助提醒。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。喜愛聽故事、看圖書。孩子活動后易出汗，因而，易導致感冒。交往方面：幼兒愿意主動與同伴交往。主題活動《高高興興上幼兒園》，迎國慶節(jié)活動。社會領(lǐng)域：能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習鞏固。日常工作中加強晨檢及書包自查活動，避免攜帶危險小物品。以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學習的興趣。幼兒園小班教師工作計劃上學期篇一在新綱要和園務工作指導思想的引導下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃如下：本學期，小班有幼兒共10人，男生5人，女生5人，經(jīng)過個別家訪、以及在幼兒園里的觀察、與家長交流等，發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開朗、健康，喜歡幼兒園的團體生活，基本上能進取參加教師組織的各項活動，在生活上，除了個別本事弱的幼兒需要幫忙外，大部分的幼兒基本上能自我的事情自我做。比如，能夠讓幼兒整理自我的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。本學期將開展以下工作：（一）定期召開家長座談會。開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。逐步學會獨立進餐和如廁，在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋，學習坐、站、行的正確姿勢。學習用爭確的姿勢和聲音唱歌。另外三名幼兒為這學期的插班生且從未上過幼兒園。二、發(fā)展目標我們將結(jié)合新《綱要》的要求，借鑒陳鶴琴先生活教育思想，多元智能論和方案教學理念，更新觀念；在促進幼兒全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的`實際情況、年齡特點及個性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力。(一)健康領(lǐng)域