【正文】 呢？今天，我們就自己來(lái)讀一個(gè)故事。教后感第二課時(shí)教學(xué)目的1. 復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。重點(diǎn)難點(diǎn)1. 抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容。1. 抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容。②家里亂糟糟的，與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)。2有感情地朗讀課文，聯(lián)系上下文理解詞句，借助批注理解課文內(nèi)容，懂得一個(gè)大的進(jìn)步往往是從微小的改變開(kāi)始的。2出示生字詞卡片開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀，全班搶讀。學(xué)生讀后評(píng)議，指導(dǎo)讀出高興的語(yǔ)氣，特別是“哇，好一個(gè)漂亮的小公主！”在與前面的對(duì)比中，引導(dǎo)學(xué)生讀出驚喜的語(yǔ)氣）3學(xué)生分組討論。，要求讀得正確、流利。二、初讀整體感知（20），把課文讀正確。：所有這一切的改變，只是因?yàn)榇蠹业囊徽J(rèn)識(shí)：與美的事物不協(xié)調(diào)。，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。⑷自愿者講給全班聽(tīng)。，再組詞。，比一比哪個(gè)同學(xué)課文讀得最流利。1. 寫(xiě)自己喜歡的字或詞語(yǔ)?！睘槭裁匆粭l小藍(lán)裙會(huì)改變一條街道？（抓住每一次由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)再引發(fā)新的不協(xié)調(diào)的變化，從而悟出一個(gè)道理：一個(gè)大的進(jìn)步往往是從微小的改變開(kāi)始；我們要善于從生活中去發(fā)現(xiàn)美、感受美，進(jìn)而創(chuàng)造美）4猜一猜，這個(gè)小鎮(zhèn)還會(huì)有哪些變化？（可從人們的言談舉止、行為習(xí)慣等方面思考）小結(jié)：多讓人驚喜的變化呀！所有這一切的改變，只是因?yàn)榇蠹业囊粋€(gè)共識(shí)：每個(gè)人都要求自己與美的事物協(xié)調(diào)一致，從我做起，從小事做起，從身邊做起，就能創(chuàng)造出更多的美。4說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事？1默讀課文，結(jié)合編者的批注，思考：課文寫(xiě)小藍(lán)裙引發(fā)了幾次“不協(xié)調(diào)”的現(xiàn)象？用“”分別畫(huà)出來(lái)。既然教案這么重要，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。2學(xué)生交流匯報(bào)。借助批語(yǔ)理解課文內(nèi)容，懂得一個(gè)大的進(jìn)步往往是由很小的改變開(kāi)始的道理，并善于從生活中去感受