【正文】 工作，配合保健醫(yī)每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。四、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動，幫助家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點。每次操作過程中，根據(jù)幼兒的興趣自主選擇一項內(nèi)容，并認真觀察記錄幼兒每一次的操作情況，以便在下一次對同一操作內(nèi)容進行比較與深化。愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。我們會每周定期向家長公布幼兒學習的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經(jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。學習手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物。語言領(lǐng)域：學習能聽別人講話，不隨便插嘴。學習自己的事情自己做，學習獨立地穿脫 衣服、鞋子，使用自己的杯子，學習簡單整理自己的床鋪。有的不合群，任性。我很感謝園領(lǐng)導對我的信任我一定會努力的把各項工作做好的。(4)午睡時，進出午睡室要排隊，自己脫鞋子放在床旁擺整齊，安靜入睡，起床時自己穿鞋。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。能聽懂和會說普通話。(2)掌握洗手的方法，排好隊，一個一個輪流洗手，洗手時不玩水，水流要小一些，使用完肥皂，要用水沖凈，洗完手不亂摸臟東西，用自己的毛巾擦手。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。三、領(lǐng)域發(fā)展目標根據(jù)小班幼兒的特點，小班上學期工作任務及以上情況，制定如下發(fā)展目標：生活、衛(wèi)生方面：在成人的幫助下學會飯前洗手，飯后漱口，學會使用手巾、認真洗手會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。了解高興的情緒對身體的好處。區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快