【正文】 習講述自己的操作活動過程和結果。，保持教室空氣流通?！叭q八”愛媽媽主題活動。多數(shù)幼兒喜歡動植物，但不會照顧它們，沒有養(yǎng)成定期給植物澆水的好習慣。（二）學會關心友善通過多種活動培養(yǎng)幼兒尊老愛幼，關心別人。40%的家長放學后會主動向老師了解幼兒在園的各種情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時向老師請教。，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享。科學、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。通過中班上半年的學習，幼兒的語言表達能力有明顯進步，但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。通過兩個多星期的培養(yǎng)，個別孩子一會自己動手穿衣服，大部分孩子可以正確的穿對鞋子；在吃飯方面，個個都像小老虎，也養(yǎng)成了吃飯不撒米粒、不講話、左手扶碗右手拿勺的好習慣。我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，爭取讓每一個孩子能夠做到飯前飯后便后勤洗手，學會自己穿衣疊被等。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。本學期，我們將環(huán)境創(chuàng)設作為工作重點，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個游戲區(qū)的操作材料；另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設中，將反映幼兒學習與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計劃、布置環(huán)境，讓幼兒根據(jù)主題活動的進展逐步把自己的學習成果、美工作品等布置上去，讓每一個孩子都有展示自己作品的機會，做環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強幼兒的自尊心和自信心。只有個別幼兒在午休是有哭鬧不睡覺的現(xiàn)象。我們以上海市二期課改的精神和上海市學前教育綱要、本園園務計劃以及幼兒的實際情況為依據(jù)制訂班務計劃如下。，培養(yǎng)觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。，提高幼兒的自我保護能力和意識。全班幼兒的血色素、體重均能達標，喜歡體育運動，但部分幼兒大小肌肉群fa展不均衡，平衡能力較差。開展方案活動，使幼兒更加關心身邊的事情。部分家長對班及計劃不聞不問，只重視飲食。逐月計劃二月：。，學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。中班下學期班務計劃篇三我們班共有幼兒32名，其中男生14名，女生18名。