【正文】 事在班級(jí)應(yīng)聘職務(wù)，理事、副理事、科長、每日督察員、銀行職員、清潔工、課間巡警、作業(yè)收集員、畫家、郵差等等，每天各自的工作都被72對(duì)“攝像頭”監(jiān)督著，到了周五大家一齊來確定這些職員的周薪，最高每項(xiàng)職務(wù)每周的周薪是10元，如果大家一致認(rèn)為工作不負(fù)責(zé)的將不予其發(fā)薪水，并辭退不負(fù)責(zé)任的職員?，F(xiàn)對(duì)這學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透?。因?yàn)檫@些話深深地傷害到了他。幾個(gè)坐在車上猶如自己被選上就高人一等的同學(xué)你一言我一語地說著。分?jǐn)?shù)也是目前最高的。整個(gè)過程我都陪同在側(cè)，從他們后悔的眼神、真誠的舉動(dòng)、動(dòng)情的話語，突然覺得他們長大了不少，同時(shí)也感覺到他們依然那么的純真、可愛。當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。這次的錯(cuò)誤并不能說明這些孩子有多么的壞，只是因?yàn)樗麄儗?duì)法律知識(shí)的缺乏，而導(dǎo)致錯(cuò)誤的產(chǎn)生。在返校的車上與肖老師閑談，無意間聽到了關(guān)于昨天那個(gè)請(qǐng)求當(dāng)替補(bǔ)的男孩兒的事。男孩兒聽了這些話眼睛紅潤，掉轉(zhuǎn)頭，抹著眼淚，朝教室方向走去！”說到這兒，教室里靜極了，孩子們的表情各異：有的擰緊眉頭，表情嚴(yán)肅；有的慚愧萬分，把頭埋得低低的；有的手肘撐著桌子，手掌托著腮幫，若有所思既然，大家都不愿意聽到這些刺耳的話語，那就請(qǐng)不要讓它們從自己的嘴里溜出來傷害別人！”“今天傷害到了這位男孩兒的同學(xué)，你們應(yīng)該做些什么呢？”一個(gè)女孩兒慢慢地從座位上站起來，愧疚地說：“湯老師，我今天的20分不能加，這是對(duì)我冷嘲熱諷地傷害到同學(xué)的懲罰，下課后我會(huì)向那位男孩道歉的，請(qǐng)求他原諒我！我以后再也不會(huì)這樣了！”接著一個(gè)男孩兒也站了起來：“我也是，您經(jīng)常說我們254班就是一個(gè)由73個(gè)孩子組成的大家庭，要像兄弟姐妹一樣，相親相愛，互相關(guān)心！我以后一定做到！”隨后，剩下的那幾個(gè)孩子都站了起來，做出了一樣的回答?，F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。特別是這學(xué)年對(duì)我來說很特殊，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，現(xiàn)在一學(xué)年結(jié)束了，回頭看看，也不免有一些感慨。請(qǐng)坐！”我的眼睛望向其他沒有去上課的孩子：“你們知道那個(gè)孩子是誰嗎？”我頓了頓，“他就是毛國旭！他真的很了不起，能夠極力抓