【正文】 合作學習的研究》相關的內(nèi)容進行自主學習，并撰寫業(yè)務筆記和教學隨筆，從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業(yè)務水平。⒋深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。⒌學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。⒋學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中；（2）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶；（3）學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好；（4）學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。要積極參加業(yè)務學習，并認真做好業(yè)務筆記。在活動中積極發(fā)言，提升自己的理論水平。根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。（3）采用 “學生成長檔案”評價方式。（3）學習英語課程標準，掌握英語的各級目標，才能制定相幼兒園小班教師個人計劃 幼兒園小班教師個人計劃第一學期篇二我自從進入幼兒園后，感覺自己像有天使般的愛迎接新的一年，新的開始。全面關心學生，促進和諧發(fā)展（1）關心學習有困難的學生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。堅持繼續(xù)教育學習，認真參加網(wǎng)絡遠程教育培訓。（2）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。（2）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境（3）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。（三）社會領域⒈愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。二、幼兒發(fā)展目標（一）健康領域⒈逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。⒋親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在“以學為主，當堂達標”的模式下，重視學生能力培養(yǎng)，并積極進行教學改革的嘗試。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習（