【正文】 師的眼球。最愛籃球，身高是我的取勝優(yōu)勢。當您看到這封信時，我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。我的優(yōu)勢學科是數(shù)學，曾連續(xù)獲兩年，同時也是上城區(qū)教育局下屬的假日活動中心思維訓練班a班(競賽班)的學生。我期待貴校的佳音!此致敬禮!自薦人：xxx20xx年xx月xx日小升初自薦信個人簡歷篇二尊敬的中學校領導：您好！我叫xx，現(xiàn)在12歲了，來自xx小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女生。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不可以拆裝的。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的“八股文”，要有些新意。我非常愿意去你的學校。我出生在一個教師世家，爺爺和父母都是老師。我想也是因為這樣，所以我的作文也經(jīng)常作為范文在班上朗讀。天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。我喜歡讀書，看閑書、雜書。我會用自己的行動去克服，起伏只會讓我更勇敢的前進！真心感謝老師看了我的推薦信。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。雖然在制作簡歷時，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通，不能第一時間吸引老師。所以，在制作簡歷時，家長不妨設身處地進行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點：首先，我對學習充滿熱情，對知識充滿渴望。我出生在教師世家，爺爺姑姑都是教師，爸爸以前也是數(shù)學教師。我知道，想要達到目標，光有愿望是不夠的，還要獻出努力、汗水，并不斷堅持。而孫女士認為，好的簡歷一定要具備“關鍵信息清晰醒目”這個要素。其實，簡歷中的許多內容每個孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力）另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。我在此交流歡迎主講人：xx20xx年x月x日小升初自薦信個人簡歷篇六尊敬的重慶育才中學領導:您好!衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門?！秺W秘》、《知音漫客》、我都特別喜歡。我期待被貴校錄取，迎接新的人生挑戰(zhàn)。到了