【正文】 的材料學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后討論，也可適當(dāng)在班級(jí)里做模擬演練。假如你是王麗，碰到了類似的遭遇，你會(huì)選擇什么方式解決問題。二、理論講解，法律是治國(guó)的工具。（3）節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。”（2）徐特立的《粉筆詩(shī)》。a、課堂上，老師在講課，下面的同學(xué)在小聲說(shuō)話，有的在做小動(dòng)作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。老師談話：同學(xué)們你們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)上學(xué)時(shí)間都在二年以上，通過(guò)這些年的學(xué)習(xí)你們把握了很多豐富的學(xué)問，使自己能更好的適應(yīng)社會(huì)生活。b、上課鈴響了，某同學(xué)還在校內(nèi)內(nèi)慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。三年級(jí)班會(huì)課教案我是爸媽小幫手篇三使學(xué)生了解相關(guān)法律知識(shí)，樹立法制觀念。(4)違反環(huán)境保護(hù)法的行為?？偨Y(jié)：怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險(xiǎn)的。要盡量節(jié)省氣力。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái)，千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。，學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。避免進(jìn)一步塌落。大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。一天早上，在你去找同學(xué)玩的路上，有一伙人攔住去路，威脅你交出錢來(lái)方可放過(guò)你。常見的違法行為有哪些。(1)家庭照明（節(jié)能）主要選用高效照明產(chǎn)品，比如說(shuō)節(jié)能燈，節(jié)能燈和普通白熾燈比節(jié)電3倍到4倍。有《徐特立教育文集》傳世。通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。我們通過(guò)四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。課前，我們?cè)撛鯓幼?讓同學(xué)爭(zhēng)辯、發(fā)言。班級(jí)學(xué)生查找相關(guān)的節(jié)約常識(shí)。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。(2)隨手關(guān)燈是一個(gè)好的習(xí)慣，但是對(duì)于節(jié)能燈不能夠太勤，因?yàn)樗膯?dòng)電流（過(guò)大），反而費(fèi)電另外還會(huì)影響壽命，一般來(lái)說(shuō)在一兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)離開，就不必關(guān)燈。(1)違反治安管理處罰條例的行為包括：擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財(cái)物妨害社會(huì)管理秩序。情急之中的你，會(huì)選擇怎么對(duì)付這一場(chǎng)面呢(討論)3，想一想：電話號(hào)碼。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。，且火勢(shì)較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上