【正文】 干教師教學(xué)科研水平得到顯著提高。可以適當(dāng)減少聽課期間（學(xué)期）義務(wù)工作量。，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)。為給學(xué)生做好榜樣，我會持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。協(xié)議期間，師傅應(yīng)履行如下義務(wù)：1。8。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。當(dāng)今社會競爭非常激烈。每月安排一節(jié)示范課并及時解答。(4)良好的性格特征。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。六、經(jīng)費(fèi)支持與經(jīng)費(fèi)來源。鑒于本院教學(xué)任務(wù)繁重和教師數(shù)量有限的實(shí)際情況，今后一個時期以選派教師短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)為主，長期進(jìn)修（指進(jìn)修時間在一年及一年以上）僅作為輔助性培養(yǎng)手段。計(jì)劃每三年為一個培訓(xùn)周期，每一周期培訓(xùn)大約10名青年教師。隨著學(xué)院學(xué)生規(guī)模大，教師數(shù)量相對不足，教學(xué)任務(wù)繁重，致使教師很難將許多精力投入到教改科研工作中來，因此教改項(xiàng)目以及各級科研課題的立項(xiàng)較少，發(fā)表論文數(shù)量較少且質(zhì)量不高，沒有推出具有影響力的專著、教材。堅(jiān)持面向我國教育事業(yè)未來發(fā)展方向，面向金融會計(jì)學(xué)科國際發(fā)展前沿，面向現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)人才需求趨勢。要求參加培訓(xùn)的青年骨干教師根據(jù)參加短期培訓(xùn)以及學(xué)術(shù)會議情況提交培訓(xùn)成果報(bào)告或者學(xué)術(shù)觀點(diǎn)摘編簡報(bào)，并由學(xué)院組織向本院全體教師報(bào)告。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的清泉。精心準(zhǔn)備每一篇課文，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。對學(xué)生、對所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。幫徒弟選定一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題，并給予指導(dǎo)。信守：教師計(jì)劃實(shí)施方案篇四教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。每周看七篇教育理論文章，每周寫五篇讀書筆記。指導(dǎo)并檢查徒弟的教育教學(xué)反思，教育教學(xué)隨筆，每月至少2次。言傳身教，指導(dǎo)徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹寡獞B(tài)度，認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。對于”金融會計(jì)學(xué)院青年骨干教師——兼職教授一對一幫扶計(jì)劃涉及的兼職教授待遇以及經(jīng)費(fèi)列支，將另行報(bào)