【正文】 們提高認識，不斷上進。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。五、本學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法：體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。但在這其中也有十幾個比較好的學(xué)生，他們進取心強，并且有較強的工作能力。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。合理利用課外資料，重點題要重點練習(xí)、重點講解，做到主次分明，講求實效。背誦和多種練習(xí)結(jié)合實事求是的說，大量背誦課文與大量多種練習(xí)的結(jié)合，乃是對于一切各不相同條件下的英語教學(xué)的普遍有效的方法。尊重并理解學(xué)生，與學(xué)生一起分享學(xué)習(xí)中的苦與樂，使每一位學(xué)生的英語成績有所提高，有所進步。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。綜合學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生運用相關(guān)學(xué)科(如物理、化學(xué))的知識來解決生物學(xué)問題四、教學(xué)進度及課時安排(共21周)七年級上冊生物共三單元十章內(nèi)容，各章計劃用時：第一單元生物和生物圈第一章認識生物(第1周)第二章了解生物圈(第23周)第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章 細胞是生命活動的基本單位(第47周)第二章細胞怎樣構(gòu)成生物體(第811周)第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán) (第17周)第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者(第18周)第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡(第19周)第六章挨家愛護植被，綠化祖國(20周)總復(fù)習(xí)(第21周)七年級班級工作計劃第一學(xué)期安排篇二一、班級基本情況我們班共有57名學(xué)生。最新七年級班級工作計劃第一學(xué)期安排表 七年級班級工作計劃第一學(xué)期指導(dǎo)思想(9篇)最新七年級班級工作計劃第一學(xué)期安排表 七年級班級工作計劃第一學(xué)期指導(dǎo)思想(9篇)做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊?，F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。二、指導(dǎo)思想：突出學(xué)生主體，尊重個體差異。針對不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)