【正文】 個人的態(tài)度，而我這一次恰好就是暴露了自己的問題。一節(jié)課講的知識可能不是很多，但一定會有很精致的知識點，那它對我就很重要，是事關(guān)我在之后的學習可能會漏掉的，別人都停了吧，也就在遇到知識的時候，很穩(wěn)的拿到分，但是我沒有好好聽，就讓我丟掉了本應(yīng)得的分，這對自己是很吃虧的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代小學生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代小學生相符合。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。今天特在此跟你們真心認錯?；蛟S是我的決心不夠吧。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。在今后的生活學習當中，做好一名學生的職責，不再把老師的話當成耳邊風了。我也把上課的秩序打亂了，如果要重新拾起，就很難了，很多人的心思都引到我這了，他們一時間都把重點移到我身上，一旦起了看熱鬧的心，就很難去平息這種動蕩。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。同學之間本應(yīng)該互習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。第三點，我還影響老師正常教學，為了幫我改正這個行為，就要花費時間引導(dǎo)我。我說的這些，我都會努力的去做到，我也會努力的去往一個更好的方向靠攏，做老師您更好的學生，做父母更好的孩子，做朋友們更好的伙伴。您當時就批評了我，告訴我上課的時候不說話是對老師的尊重，可我當時還不以為然，在不久之后又一次