【正文】 備課組、先進教研組評選、教育教學表彰，編印教育教學成果冊、堅持談話制度等。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。這類學生多集中于女生，她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。認真分析學生的學習情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項工作。九年級畢業(yè)班，它是每位學生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關鍵性考試，其重要性毋需我多言，為了來年中考不留遺憾，下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。例如歷史、政治因為上學期沒有書，還有一本書沒有講完。而對于體育免試的學生，只能得及格分數(shù)，就是c類，就失去了參與指標生評比的資格。去年，五中(高中)統(tǒng)招生180人。誰也不希望花8000多去上高中。所以我代表我班全體教師請家長們放心，我們有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。目的達到了，原因找到了，經(jīng)驗總結了，我相信以后會更好的。榜樣的力量是無窮的。我相信，現(xiàn)在開始，做好思想工作，還不會太晚，但貴在堅持。凡是孩子不該有的物質享受或不健康的精神需要，家長應該堅決禁止，凡是合理的、正當?shù)男枰?，應給予滿足，并給予引導。俗話說的好：要成才，必先成人，所以老師（尤其是班主任）的第一個任務主要是教育小孩成人。古人講：養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之過。因此，如果不上課就談不上有什么時間優(yōu)勢，相反就成為劣勢了。有的學生在家與家長說學校讀書，而在學校說家中有事情要請假，周六不來學校讀書，就在外進游戲機室，甚至上網(wǎng)吧等等。每個月都要召開初三年級組會議，認真總結，細致分析，提出改進措施，使我們的教學更加完善。6．要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。有了這樣的鋪墊，課堂上他就會有意識的去賞讀、去評析)。譬如說，教育孩子閱讀時不能只關注作品的情節(jié)，更要關注作品的語言表達，可以要求孩子在閱讀中積累自己喜歡的成語、名言警句和精彩語段等，有些美的篇章可以加強誦讀和記憶，如果能寫些讀后感的話，效果會更好。淺析初三學生的特點走過兩年的初中生活，特別是面臨著中學生學的壓力，初三的學生無論在身體上、心理上，還是價值觀念上都會發(fā)生了相應的變化。一要在為人處事、學習等方面做孩子的表率和榜樣。經(jīng)常查問孩子的作息時間，特別是放學后能否準時回家(有沒有過早或過晚的現(xiàn)象)。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步。初三年級近400人，一個學生就是年級的400分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，”的宗旨，初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，八位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看，從工作、學習、生活方面事無巨細。其次一個孩子最重要的是健康，心理健康和身體健康，之后才是學業(yè)。各位家長，你的孩子是我們的學生，你的希望也是我們的希望，初三是初中階段最關鍵的一學年。這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。所以，我今天發(fā)言的主題是：三力合一、共創(chuàng)佳績首先，從整個初三年級來看，在全體師生的共同努力下，學校領導的關心下，各項工作均取得了很大的進步。初中生有一個顯著的特點，就是開始與家長拉大距離，其心理反應和行為受同伴的影響較大。其實出現(xiàn)上述這些問題，并不奇怪，也不可怕。到了初三，學生的學習負擔加重了，面對社會的挑戰(zhàn)，家長的壓力，老師的要求，這些會使我的學生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題，表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。當然，孩子這次的分數(shù)也不代表什么，學生都是發(fā)展變化的，我希望家長能用發(fā)展的眼光看待自己的孩子的分數(shù)，針對這次的考試中孩子所暴露的問題，查漏補缺，有意識地去彌補孩子的缺陷，爭取下次有所進步。第二個方面：希望家長關注學生的課外閱讀。首先是課前預習。4．不要過分期待。2．配備優(yōu)秀師資，保證教學質量。最后，我還對家長提出一點點希望：家長對待學生的學習也要嚴格，嚴格監(jiān)督，督促他們寫作業(yè)、背書等等，要及時與老師聯(lián)系。要抓教學質量，學生的成績要想在短時間內取得進步，對于農(nóng)村中學而言，能與別人拼的也就是時間，家長應該非常清楚，你說小孩的智力比別人高多少那是不現(xiàn)實的，況且，北山區(qū)的一些學校暑假補課有一個月之多，上的是整天，國慶節(jié)還是正常上，現(xiàn)在的教學進度普遍超前于我們學校。在當今，沒有文化也是吃不開的，但是，一口吃不出一個胖子?，F(xiàn)在我們班上就有不少同學利用父母給的零花錢，出入游戲機室，甚至于利用星期六上課期間去玩游戲。戰(zhàn)國時期的韓非子說過：人之情性莫愛于父母。這話說的極為深刻。家長要盡量讓孩子明白，一個人活在世界上，是離不開別人的關心、支持和幫助的。在全體同學的努力和各科任老師的精心教育與輔導下，本班取的了較大的進步，半學期來，學校進行了兩次考試，一次學校組織的月考，一次區(qū)組織的期中考試，第一次的月考各門學科都不錯，總均分排名在17班中第一，大多數(shù)家長都知道了。二、所有的九年級教師都深知責任重大，都在千方百計地以極強的責任心和教育教學能力，把教學工作做好。而這個評價標準是學校統(tǒng)一根據(jù)學生在校期間的表現(xiàn)來定的。這才是當務之急，這才是最重要的!這就希望家長能夠要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重要言教，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。每天早上5：00到學校組織考高中有希望的學生進行訓練。這樣一來，我們的任務就更重了。這6種主要信息是：①我相信你；②我信任你；③我知道你能處理好各種生活問題；④我在傾聽你的意見；⑤我關心你；⑥你對我很重要。我這樣說，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子，而是說，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。有兩類學生尤其值得我們關注。要正確認識分數(shù)的意義有責任心的家長不僅要正確地看待孩子的分數(shù)，而且還要引導孩子正確地對待考分，消除來自各方面的壓力，讓考試成績成為孩子前進的動力。我校學生文明健康勤奮刻苦我們做好后進生的轉化工作；加強“一日常的...規(guī)”檢查，培養(yǎng)學生道德品質；嚴格考試、規(guī)范監(jiān)考制度；設立獎學金，激勵學生刻苦學習；問卷調查，了解學生需求。俄國大文豪托爾斯泰說：“沒有父親的先鋒榜樣，一切有關教育孩子的談話都將成為空談。”一個人的成長，關鍵只有幾步，初中升高中就是其中關鍵一步，我們現(xiàn)在已經(jīng)邁入這一步。加強教學過程的管理，抓好教學常規(guī)的落實我校加強行政值班領導和主要領導的巡視制度；加強檢查、督促，確保各項教學常規(guī)的落實；加強考務管理，抓好教學質量的分析工作；加強實驗教學的管理；加強體育教學。成績單僅僅是學校給學生家長的一份成績報告，而不是家長訓斥或懲罰孩子的依據(jù)。心理浮躁這類學生學習成績還不錯，但對于學習是恒心不足，情緒波動比較大，學習的態(tài)度隨心情變動，常會顯露出自以為是，浮躁的學習情緒，故成績起伏較大。在這里我不想點這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切地心情，能在會后與我單獨溝通，讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天！考試科組織形式的變化；語文、數(shù)學、外語、文綜、理綜、體育、實驗。家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。這也是我們要說的第二點。希望可以把這個分數(shù)最大限度地拿到手。四、有關中考的招生工作的現(xiàn)在的高中招生分為統(tǒng)招生和指標生。一般的來說，老師都會往高的標準定，但是同學之間會有比較。和以往的九年級學生相比，本屆學生的成績比前幾屆的成績要好。下面通報一下本次期中考試的情況：（與全區(qū)比的情況分析一下）。倘若離開了別人的關心、支持和幫助，就好象一滴水一樣，是很容易干枯的。要提高家庭教育的效果，父母必須要切實加強自身的修養(yǎng)，父母的表率讓子女感到父母是可敬可信的，才能達到其身正，不令而行的效果。同時他又說：皆見愛未必治也。此外，還有個別同學會去網(wǎng)吧上網(wǎng)，在他們讀初二時就發(fā)現(xiàn)了好幾個去了整夜不歸的，家長有很大責任。俗話說：嚴師出高徒。我們如果不上課，可以講時間上的優(yōu)勢就根本不存在了。小孩各方面的情況一定要掌握在手中，提目標、給壓力。3．抓住重點。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。學生不預習，根本就參與不了課堂教學，在課堂只能做聽眾，能力怎能提高。新的語文課程標準要求初中生的閱讀量是260萬字，這就需要家長支持孩子課外閱讀，舍得花錢買一些經(jīng)典名著(初中生必讀的名著)、雜志如《讀者》、《青年文摘》等等。我今天的發(fā)言到此結束，說得不對的地方請大家批評指正。嚴重的會產(chǎn)生厭學、離家出走。要緊的是我們正確引導，及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。這就要求家長要常與老師交流，協(xié)助老師共同教育孩子，使孩子全面健康地成長。在這里我就不詳述，通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。為了你的孩子能得到更大的進步，我向各位家長提出幾點建議： 1智力投資，是收效最大的回報。我們老師將盡全力教育好你們的孩子，幫助他們走好人生中關鍵的第一步。如品德優(yōu)良，只要學生認真努力了，即使不能考出理想的成績，也應該是一名合格的初中畢業(yè)生?？梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。 各位家長，我們十分希望，特別是那些學習上有困難的學生家長，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分數(shù)不高，但應該明白，分數(shù)未必等于前途，比分數(shù)更重要的是信心。阻止學生頻繁地接觸和外出游玩。那么作為家長如何配合學校，對自己的子女進行教育呢?我覺得應從以下幾個方面做起：(1)家長要創(chuàng)造良好的家庭氣氛。謝謝初三家長會家長演講稿篇七各位家長，眼看著你們的子女已到了初三年級的沖刺階段，每一個家長都面臨著如何當好初三年級學生家長，讓自己的孩子能順利地、扎實地邁好人生轉折點上的第一步，我結合學生的特點以及當前教育現(xiàn)狀的實際，發(fā)表一點個人的看法。當然，我們對孩子的課外閱讀也要提出相應的要求。積累文學常識、積累詞語(中學語文在課堂上是不教詞語的，只是檢查掌握情況)、完成三句話閱讀法(這道題的設置就是要求學生去有意識的讀文章，并且有意識地去賞析，從而培養(yǎng)他們的閱讀能力。5．要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，加強營養(yǎng)，卻忽視了孩子的心理健康，要多關心孩子的學習，多交流。4．在教學上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環(huán)節(jié)，我們要求精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，特別是對偏科的同學加強面批、重點幫扶，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。有的家長連小孩在哪個班級，班主任姓什么都還不知道，只知道在外苦鈔票，苦來苦去又是為了誰呢？小孩不到學校上學家長也不