【正文】 反映中國共產黨革命斗爭歷史的紀念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內容單調、展示手段落后、日常維護和改擴建資金短缺等問題，影響了工作的正常開展。加強歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實現(xiàn)：，合理安排青少年參觀游覽，積極開辟“綠色通道”。加強對紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導游員的政治學習、業(yè)務知識學習和職業(yè)道德教育，使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者。當前，我們要牢固樹立群眾觀念，要在黨員干部中開展學習焦裕祿、龔全珍、曾建、皮祖強等全國先進典型活動，立足本職工作，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一行，愛一行，力爭干出自己的閃光點，著力傳承紅色基因，為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”注入強大正能量。經過8個多月的有力推進，各支部和黨員在思想上形成認同、行動上成為自覺，養(yǎng)成了常態(tài)化參加組織生活的習慣。三是參與不拘一格，從“黨內活動”延伸“黨群互動”。探索開展“最佳組織生活、我最喜歡的組織生活、黨課擂臺”等各具特色的評比活動，以點帶面，推廣經驗，支部生活日質量大為提升。%。我們有著自己的理想，向著理想而前進，為祖國增添一道亮麗的風景。我們爭當雙好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。多次寄語廣大黨員干部，“繼續(xù)把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好，使我們的黨永遠不變質、我們的紅色江山永遠不變色。在新的建設時期，艱苦奮斗精神就是我們事業(yè)的原動力，更要傳承和發(fā)揚，將其作為共產黨人的精神品格，在工作、生活和學習的方方面面去堅守奉行。在抗日戰(zhàn)爭的歲月里，用鮮血鑄就的中華民族精神得到了新的詮釋，也為今天的我們實現(xiàn)“中國夢”帶來了啟迪。只有人人都珍惜和平、維護和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓，和平才是有希望的。如今，新中國行進在崛起復興之路，更需要傳承這種不怕犧牲、勇于勝利的情懷和氣魄，繼承革命先輩遺志的信念，腳踏實地，一步一個腳印，不畏困難，勇往直前。要緊緊依托茍壩會議紅色資源，楓香鎮(zhèn)獨有的自然資源和良好的生態(tài)環(huán)境，大力發(fā)展紅色游、田園游、智慧游。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤?？邕M大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領塑像整齊地排列著，徐向前、李光念、陳昌浩、許世友我一一看著。三是強化黨員“使命感”，推動了縣域發(fā)展。縣委組織部對“三會一課”的要求、程序、考核等內容進行規(guī)范和明確，做到有章可循。把活動開展到樓宇小區(qū)、農家庭院、項目工地、產業(yè)基地。現(xiàn)匯報如下：一、明確時間，安排好支部生活日黨員是黨的基礎細胞?！蔽覀儾粌H要用焦裕祿精神，還要用江西紅土地上的龔全珍、曾建、皮祖強等先進典型人物為榜樣，學習他們對黨無限忠誠，對人民無比熱愛，對事業(yè)無私奉獻的精神。因而，加強信息管理，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，強化紅色教育，搶占文化高地等已成為重要課題。所以，在日常生活中，人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產生共鳴。在高中階段，過早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學生在繁重的學習壓力下幾乎和歷史學科“絕緣”。換言之，傳承紅色基因不能僅僅推出一批無聲文字和有聲作品，還應將其融入人們日常的學習、工作、生活中，真正使之內化于心、外化于行。我們自覺把這一優(yōu)勢與正在進行的改革發(fā)展事業(yè)相結合、與人們日常生活相結合，大力運用紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因來培育和弘揚社會主義核心價值觀，使黨的寶貴精神財富彰顯新的時代價值。紅軍的這一次長征，滿懷期待地走，滿身傷身地勝利。要以開展“連心、強基、模范”三大工程為抓手，聯(lián)系各自的實際工作，俯下身子去當人民的“勤務員”，張開雙臂去做百姓的“遮陽傘”，用紅色的激情去開創(chuàng)江西美好的明天。紅色基因是忘我，無私奉獻，無怨無悔?！蔽覀儾粌H要用焦裕祿精神，還要用江西紅土地上的龔全珍、曾建、皮祖強等先進典型人物為榜樣，學習他們對黨無限忠誠，對人民無比熱愛，對事業(yè)無私奉獻的精神。是中國共產黨，中國紅軍的精神啊。慶幸我生活在中國，慶幸有那么多的革命先烈曾經用他們的生命保衛(wèi)著祖國，用鮮血換來了一個新的中國。同時，適應時代要求，進一步發(fā)掘重大先進典型，發(fā)揮先進典型的激勵引領作用。紅色文化陣地特別是愛國主義教育基地，是革命優(yōu)良傳統(tǒng)的具象體現(xiàn)。(二)信息化時代造成人們價值觀的多元化信息化時代是一個充滿誘惑的時代，是一個價值標準遭遇全面解構的時代。建立一支熱心公益事業(yè)、關心青少年成長的輔導員隊伍。加強對旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育，使他們繼承和發(fā)揚革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng)，增強自豪感，展示新形象。焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強等先進典型，具有以信念堅定、紀律嚴明，對黨忠誠，一心為民，艱苦奮斗，勇于犧牲，實事求是，勇闖新路，清正廉潔，無私奉獻為內涵的紅色基因，我們不僅要組織好學習和推廣，更要組織龔全珍、曾建、皮祖強精神的傳承，讓他們的那種奉獻精神在江西這塊紅土地上發(fā)揚光大，把典型效應轉化為群體效應和社會效應，使榜樣的力量最大化。二、領導帶頭，指導好支部生活日一方面要求全縣所有黨員干部無論職務高低，都以普通黨員身份參加所在支部的“支部生活日”，讓黨員干部與普通黨員在一起，帶動“支部生活日”扎實推進。過去，組織生活只有本單位、本部門黨員參加，總蒙著一層神秘的“面紗”。全縣通過開展“支部生活日”，強化黨員干部“存在感”“責任感”“使命感”,撐起群眾“獲得感”，催生了發(fā)展“加速度”。%。我們爭當雙好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創(chuàng)新，學會開拓才會取得進步?！泵恳幻伯a黨員，自面向黨旗莊嚴宣誓的那一刻起，就應讓紅色基因融入血脈，煥發(fā)生機，潤養(yǎng)精神源泉。緊密血肉相連的黨群關系。實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”，是近代以來所有仁人志士的共同理想。歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護的。自建黨伊始，無以數(shù)計的革命先烈為黨、為新中國作出了巨大的奉獻與犧牲，他們奉獻了自己的青春年華，甚至是寶貴的生命，譜寫了一曲曲視死如歸、犧牲拼搏的壯麗凱歌。茍壩“度假社區(qū)”稱號，下一步，將把花茂—茍壩打造成全國的紅色教育培訓基地。人的心靈美才是最美的。我?guī)е@樣的疑問走進萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館。去年以來，全縣利用“支部生活日”這一平臺，收到群眾意見建議2100多條，并在第一時間回應群眾關切，有235個“老大難”問題得到解決，成為聯(lián)系服務群眾的有效形式。三是落實組織部門的責任。為此，我縣創(chuàng)新開放式“支部生活日”制度：可以到一線開展服務，堅持哪里有支部的服務對象，哪里就能開展組織生活。為有效破解這一難題，橫峰縣委于中央部署“兩學一做”學習教育前夕，在全縣推行“支部生活日”，帶動“三會一課”，傳承紅色基因，促進基層黨組織變強、黨員隊伍變優(yōu)、群眾生活變好。習在河南蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時提出：“要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。信息化時代不斷生成的海量信息中，存在著大量把庸俗當高尚、把腐朽當神奇、把謬誤當真理的現(xiàn)象。在人們的眼里，中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達而難以引起深層的歷史反思。(一)學校教育和社會教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化從學校的歷史教育看，歷史學科在小學、初中階段，被形象地稱為“豆芽科”。紅色基因來自我們黨帶領