【正文】 他講一遍。但讀后才發(fā)現(xiàn)人性才是連接這本書(shū)的引線。上寫(xiě)皇帝首相、王公貴族，下寫(xiě)三教九流、平凡百姓。我真同情于連。在于連的攀升過(guò)程也少不了這些女人們的幫助，可是在最后他的摔倒也是因?yàn)榕?。但我個(gè)人而言，我覺(jué)得他們都忽略了一點(diǎn)，就是于連良心的一面。但是，紙醉金迷、利欲熏心的上流社會(huì)也腐蝕了于連的靈魂，助長(zhǎng)了他向上爬的欲望和野心。雷納爾求他愛(ài)她時(shí)他說(shuō)：“看呀!這個(gè)驕傲的女人，居然躺在我的腳下了!”或許之后他包藏禍心的與瑪?shù)贍枒賽?ài)，證實(shí)了，他已經(jīng)將愛(ài)情當(dāng)做工具，成了徹底的野心家。相反，于連卻亦善亦惡，亦真亦假，時(shí)好時(shí)壞，而且還有一顆敏感的自尊心。他是一個(gè)杰出的武術(shù)家，他是他生命中最重要的一個(gè)字。三國(guó)里的英雄不計(jì)其數(shù)，他們用自己的方式彰顯著“義”。這些人以死警后世，所以我說(shuō)，倒也不可惜。這個(gè)故事主要講了在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中劉備的甘，糜二夫人和公子阿斗被沖散了，趙云苦苦追尋，終于在一群逃難的百姓中找到了甘夫人，趙云英勇奮戰(zhàn)，沖出了層層包圍圈，終于在一個(gè)枯井旁找到了糜夫人和公子阿斗。諸葛亮是我最敬佩的一個(gè)英雄。我不喜歡一副仁慈樣的劉備，當(dāng)皇帝的哪一個(gè)是仁慈的，不用手段帝位能是他的嗎？被火燒七百里連營(yíng)就一病不起，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞到不適合他。諸葛亮回去一清點(diǎn)，每條船上都有五、六千只箭，還多出了幾萬(wàn)支呢。后來(lái)，由于劉備之子劉蟬整日不務(wù)正業(yè)，軟弱無(wú)能，孫權(quán)之孫孫皓大量消耗國(guó)家物資，最后都?xì)w降于魏國(guó)的司馬炎，被晉國(guó)統(tǒng)一的故事。其傳奇性故事為世人傳誦，如：空城計(jì)、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運(yùn)輸工具。我佩服關(guān)羽的英明神勇，佩服劉備的愛(ài)民如子，我更佩服孔明的神機(jī)妙算。這本書(shū)里面的人物各有不同的特點(diǎn)，其中我印象最深的有：劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。有人說(shuō)：“每一本書(shū)，都象一盞奇特的燈，不過(guò)它照的不是黑夜，而是求知者的心靈?？墒?，借船給諸葛亮后，第一天和第二天都不見(jiàn)諸葛亮有反應(yīng)，一直到了第三天的四更時(shí)分，諸葛亮突然叫魯肅去取箭，還叫人把那二十艘船用鐵索連在一起，向曹操水寨開(kāi)去。我要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是很重要的，也許吧，大家都這么說(shuō)?！度龂?guó)演義》真不愧是我國(guó)最著名、最杰出的歷史小說(shuō)，他向我們展示了精彩壯闊的三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷?！边@場(chǎng)災(zāi)難中，各行各業(yè)所涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英雄，他們使我知道了中國(guó)人是不怕困難的，是英勇無(wú)畏的。即便有經(jīng)天緯地之才、治國(guó)安邦之策，不能與君和諧相處，罷官失位乃至禍福不測(cè)，又談何治天下?”。劉備三顧茅廬，感激涕零，發(fā)誓終生侍奉蜀。三國(guó)是正義的嗎？看了電視劇《三國(guó)》，我不能認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。讀完《紅與黑》以后，我終于明白了紅“代表流血和犧牲，而“黑”則意味著黑袍和教會(huì)。他是于連——《紅與黑》的主人公，一個(gè)散發(fā)著無(wú)限魅力的深深吸引著我的人。于連為了博取大家用賞識(shí)，明知毫無(wú)價(jià)值，卻還把拉丁文的《新約全書(shū)》背得滾瓜爛熟。自然這種歧途不是簡(jiǎn)單地采取了某種有背社會(huì)道德的手段而是來(lái)自他心靈更深處的矛盾本質(zhì)。后來(lái)的瑪?shù)贍柕滦〗闶窃陂_(kāi)始時(shí)主動(dòng)追求于連的。他明明崇拜拿破倫，卻要當(dāng)眾大罵拿破倫，他明明不信神靈，卻要把《圣經(jīng)》讀得爛熟，能夠完全背誦?！彼偪竦某绨葜闷苼觯瑓s沒(méi)有思考過(guò)拿破侖為什么會(huì)成功，為什么拿破侖會(huì)是一名將軍，然而于連的思考卻僅僅止步于自己的“原則”，最后他只會(huì)有一個(gè)慘不忍睹的下場(chǎng)。“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。說(shuō)第一遍，他不會(huì)，我們就應(yīng)該說(shuō)第二遍，第三遍……一直到會(huì)為止。面對(duì)頑劣不化的學(xué)生，只有付出更多的耐心，盡量地走進(jìn)人家的心靈世界，“以心靈贏得心靈”（李鎮(zhèn)西語(yǔ)）。這幾天，我一直在思考著，我該怎樣面對(duì)這樣的學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生，親近學(xué)生，可以縮短師生的心理距離，融洽師生的關(guān)系，是一種重要的教育因素?！爱?dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么？”我認(rèn)為，是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心！是的，人都是有感情的。當(dāng)學(xué)生通過(guò)觀察、體驗(yàn)，從內(nèi)心深處感到教師是真心愛(ài)護(hù)他，為他操心時(shí)，是不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的。是把具有不同的思想、知識(shí)、性格的師生聯(lián)系起來(lái)去共同實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的情感因素。我一貫認(rèn)為，我是有一定教育情懷和教育耐心的人。幫助他們找到并發(fā)展自己內(nèi)心深處真、善、美一面，減少或消滅內(nèi)心世界假、惡、丑的一面。可是我們平時(shí)總是抱怨學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，好象他們一個(gè)個(gè)都是過(guò)目不忘、過(guò)耳不失的天才、神通?！比龂?guó)時(shí)期既是一個(gè)人才輩出的時(shí)代，又是一個(gè)英杰忠于主公的時(shí)代，多少英杰為了自己的國(guó)家獻(xiàn)出了一生，諸葛亮更是一個(gè)代表。其實(shí)一個(gè)人，無(wú)論他的地位多么的顯赫，又或是多么的卑微，只要做好自己就可以了，我們應(yīng)該用合適自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。好虛偽的青年啊!我不了解那時(shí)的生活背景，只知道于連為了爭(zhēng)名奪利做自己的黃粱美夢(mèng)而欺騙自己，帶著假面具來(lái)應(yīng)酬所有的人，如果我是他，我會(huì)很累。但是又經(jīng)過(guò)多次的反復(fù)，曾使于連感到神魂顛倒。司湯達(dá)的《紅與黑》，寫(xiě)的是法國(guó)青年于連的故事。他那驚人的背誦能力讓他跨進(jìn)了維立葉爾市長(zhǎng)家，當(dāng)起家庭教師來(lái)。他一生曲折，為了適應(yīng)時(shí)代，違心的研究《圣經(jīng)》，把拉丁文的《新約全書(shū)》背的滾瓜爛熟，他高傲，包含著不甘，在市長(zhǎng)家做家庭教師時(shí)，他和德小說(shuō)的主人公于連是一個(gè)性格復(fù)雜的人。顯然，我的觀點(diǎn)是膚淺的39。他的才華表現(xiàn)在政績(jī)上：空城池計(jì)策，草船借箭，赤壁借東風(fēng)……無(wú)能為力的時(shí)候，讓士兵用木頭把他做成自己的樣子，裝在馬車(chē)?yán)?，讓人以為諸葛亮身體很好，讓敵人感到害怕，放棄攻打蜀國(guó)。張居正的為官之道就甚是高級(jí)，為治天下而謀高位，為安邊將而收受賄賂。無(wú)論是古代的趙云，還是現(xiàn)代的武警叔叔，他們身上英勇無(wú)畏的精神使我知道了今后無(wú)論碰到什么樣的困難，都要勇于面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)。無(wú)論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險(xiǎn)狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。哼著歌，我打開(kāi)練習(xí)本，是談?wù)劜懿?。五更時(shí)分，船就到了水寨諸葛亮又讓船頭朝西船尾朝東，一字排開(kāi)讓將士們?cè)诖侠薰膮群??！蔽腋杏X(jué)《三國(guó)演義》也是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈，不僅照亮了我的心靈，還激發(fā)著我的斗志。劉備愛(ài)民如子，他是個(gè)有理想有野心的梟雄，最終成為蜀國(guó)的皇帝。讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：有勇無(wú)謀的人永遠(yuǎn)受制于人，而智勇雙全的人才會(huì)統(tǒng)治天下。他足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文下知地理。最近，我讀了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》受益匪淺，它是我國(guó)古代著名作家羅貫中寫(xiě)的，主要講述了三國(guó)時(shí)期，劉備、孫權(quán)、曹操三人通過(guò)努力各自創(chuàng)建了蜀、吳、魏三國(guó)，三分天下，從而展開(kāi)了長(zhǎng)久的紛爭(zhēng)。天快要亮?xí)r諸葛亮又叫將士們一起喊到：“謝丞相箭！”這時(shí)船已經(jīng)開(kāi)出去了十多公里了，曹操想追也追不上了。比起他我更崇拜“義字當(dāng)頭”的關(guān)羽。曹操的詭詐、劉備的謙遜、諸葛亮的忠貞智慧、關(guān)羽的神威勇武……，每一個(gè)人物不同的性格，都被作者羅貫中淋漓盡致地刻畫(huà)出來(lái)。其中，《趙云救阿斗》這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。直到禰衡之死、孔文舉之死、荀彧之死，震撼之余，似乎感受到了點(diǎn)什么，有人為建設(shè)而生，也有人樂(lè)意為道義而忠，心懷道