【正文】 范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。尊老愛幼記心間。姜麗：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。所以特地組織了這次德育主題班會來教育學(xué)生——告別不良行為，爭做文明中學(xué)生，讓他們了解到高尚道德行為的重要性。道德標(biāo)準(zhǔn):愛國守法；明禮誠信；團(tuán)結(jié)友善；勤儉自強(qiáng)；敬業(yè)奉獻(xiàn)?！皭坌牡膫鬟f”睡覺前媽媽給兒子洗了腳，然后又給自己的媽媽洗腳，這個情節(jié)讓孩子看在眼里，小小年紀(jì)的他……七、探究園：四人小組討論:???案例一星期天，父母帶孩子逛公園。十三、節(jié)目表演：合唱《歌聲與微笑》這就是來自內(nèi)心的美，它不需要語言，只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地。修身，就是不斷的自我完善，努力提高自身修養(yǎng)。主持人b：從某種程度上說文明禮儀就是規(guī)矩，就是規(guī)范一個人的言行舉止。主持人a:孫遠(yuǎn)，你來說一下。(4)活動中講參與。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。(場景三)來到圖書館，你想借書，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。主持人：人們都說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。第6題：看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，你怎樣辦？第7題：學(xué)生在打飯時擠隊，你會怎樣做？2）搶答題第1題：怎樣打電話？第2題：敲門的原則是什么？第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？（三）實踐禮儀講故事《程門立雪》。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。合：同學(xué)們，就讓我們在《我們?nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。（場景四）當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他？（場景五）當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢問呢？師：通過小記者的采訪，你都知道了哪些文明用語。坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息，同時也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。這些同學(xué)，你們的不良行為，是有損我們班級的形象的，甚至可能很影響到別人的安全！相信通過這次曝光之后，這些行為在我們班中銷聲匿跡！其實每個同學(xué)都會存在一些不良行為，只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正，同學(xué)們，請你們想想我還存在哪些不良行為呢？或者你還看到誰還有不良行為？【我的行為我指出：請幾個同學(xué)談?wù)劇侩m然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，瞧，有一群小詩人來了．．．．．．詩朗誦《我是文明的中學(xué)生》。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。分別“再見”別忘了，若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關(guān)系”。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的39。主持人a：讓我們聽聽班主任莊老師有什么話要對我們說的？班主任寄語主持人a：短短的四十分鐘即將過去主持人b：但是我們講文明懂禮儀的行動還將繼續(xù)！主持人a：無論是小小的社會，主持人b：還是大大的世界，主持人a：文明禮儀都是是我們生活中不可缺少的一部分，主持人b：文明禮儀是一顆最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，主持人a、b：讓我們告別陋習(xí)，把文明之花播撒到生活中！主持人a、我宣布，本次班會圓滿成功?，F(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙和一支筆，在紙上寫上你們自己身上的一些不文明行為，有多少寫多少，不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考，寫好了拿在手中，我請同學(xué)來收。請聽勵志歌曲《蝸?！?，同時再請上黃靜雯和徐屹璠兩位同學(xué)向我們展示他們的書法才藝?！本桶研奚矸旁谑孜?。活動后記：這次主題班會在學(xué)生的積極參與下，在輕松、愉快的氣氛中，順利地結(jié)束了。思考：你能發(fā)現(xiàn)小蘭身上的閃光點嗎？六、“角色換位”活動，思考“假如我是他（她）”。在拆封時，由于周圍沒有垃圾桶，他就隨手將包裝紙習(xí)慣性地放進(jìn)了自己的衣袋里。真誠做人,不說假話,誠懇待人。遵守紀(jì)律要長久。文明禮儀排第一。姜麗：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？學(xué)生自由發(fā)言。我們班自開展文明禮儀活動以來，同學(xué)們的變化非常大，每一個同學(xué)都能主動地學(xué)禮儀，用禮儀，涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵，現(xiàn)在請老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎。（在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進(jìn)場后不隨便走動，不亂扔垃圾。課間時，要活動；文明玩，會放松。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。主持人1：我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨生子女，沒有兄弟姐妹，看了孔融的故事，你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢？學(xué)生自由發(fā)言。講文明講禮儀是全社會每一個公民的責(zé)任，只有人人做到講文明講禮儀，才會使社會更加文明。遵守公德,嚴(yán)于律己?？矗麄冊诟尚┦裁础旅嬲埖诙M同學(xué)展示他們課余拍攝的身邊不文明現(xiàn)象的圖片。教師設(shè)計主題教育活動課件。擇優(yōu)評出5名小標(biāo)兵。”阿姨立刻接過小芳手中的錢，從書架上拿了兩本嶄新的《十萬個為什么》遞給小芳。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的好少年。主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。不信看看下面幾位同學(xué)的表現(xiàn)，請欣賞小品《一個塑料袋》（小品表演）主持甲：小品所演的事就是我們身邊的事。在生活情境中學(xué)會講禮儀、懂禮貌。三、 知禮儀：校園內(nèi)學(xué)生禮儀常識 師：談話?！段拿鞫Y儀伴我行》教案設(shè)計 大班文明禮儀伴我行教案篇三通過本次“文明禮儀”主題教育活動,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀是社會主義核心價值觀的重要組成部分，深入領(lǐng)會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性?！闭f明古人就把修身放在首位。請欣賞第三組同學(xué)表演的相聲《講禮貌》。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名朱莊中學(xué)的即將畢業(yè)的中學(xué)生，相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的人,為沙實中增光，為母校添彩!希望我們每一個人都可以從小事做起，走向成功!主持人（男）：下面請我們的班主任為這次主題班會總結(jié)發(fā)言?！段拿鞫Y儀伴我行》教案設(shè)計 大班文明禮儀伴我行教案篇四通過看錄像、表演小品、快（勵志主題班會）板、拍手歌、觀看專題報道等多種形式，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，讓學(xué)生從小知禮儀，懂禮儀，懂得感恩父母，學(xué)會與同學(xué)友好交往，快樂地與人相處，將班級管理工作和文明行為習(xí)慣落實到實處。今天，老師還要給每個同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。分別“再見”別忘了。要誠實，懂謙讓；團(tuán)結(jié)緊，有力量。請二位同學(xué)配合我一起來做。）親愛的同學(xué)們，看到現(xiàn)在的你們個個講文明，懂禮貌，老師由衷地高興，作為一名學(xué)生，作為炎黃子孫，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀，樹立良好的自身形象。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？學(xué)生自由發(fā)言。柴旭請聽《新三字經(jīng)》《新三字經(jīng)》為人子方少時尊長輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心親有教兒恭聽做錯事繼改正家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華柴旭：古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。你拍四，我拍四。柴旭：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。二、活動目標(biāo)：通過一系列圍繞“文明德育行為”活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生愛文明、懂禮貌、尊重人的品行，讓學(xué)生深刻體會到高尚道德行為的重要性，告別不良行為，爭做文明中學(xué)生。三、下面請講述歷史故事：《孔融讓梨》、《程門立雪》四、游戲活動：趣味一測。甲隨手把雪糕紙丟在地上，旁邊就是垃圾箱。歌聲與微笑是我們歡快的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。主持人a：提高修養(yǎng)即是指通過學(xué)習(xí)知識提高自己的文化素質(zhì)，也是指通過學(xué)習(xí)禮儀提高自己的文化氣質(zhì)。主持人a：對，所謂發(fā)乎于情，止乎于禮才是謙謙君子。主持人b：奚予暠，你也說一下。(5)集體中講團(tuán)結(jié)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。(場景四)當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他?(場景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢問呢?師：通過小記者的采訪，你都知道了哪些文明用語?！毕旅婢驼埻瑢W(xué)們來想一想，是哪些文明用語來裝點著我們的生活，溫暖著彼此的心？學(xué)生自由發(fā)言（“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……）主持人（小結(jié)）：文明用語是通往心靈的金鑰匙，生活中的文明禮貌用語還有很多，同學(xué)們要留心觀察，注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人。視頻：《細(xì)節(jié)決定成敗》（出示誓詞）班長帶領(lǐng)全班宣誓：請舉起右拳。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。（場景三）來到圖書館，你想借書，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢？小記者評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個合格的中學(xué)生！二、 活動內(nèi)容：活動內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀”三、 活動方式：講故事、知識問答、討論交流、圖片展示、詩歌朗讀、宣誓等四：活動過程：（一）尋找禮儀出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》其實還不止這些不良行為，大家的眼睛是雪亮的，大家想想校園里還有哪些不良行為?【叫同學(xué)思考，并提問3—5個同學(xué)】請看視頻《高一（2）》。不罵人來不打架，果皮紙屑不亂拋。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時互相問問“好”。同學(xué)們在和老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。主持人b：許許多多的老師教我們文化知識，教我們文明禮儀。主持人b：我們知道我們的校園中也有許多不文明現(xiàn)象，也許我們自己身上還有這樣那樣的陋習(xí)。哪怕是蝸牛，只要一步一步往上爬，總有到達(dá)頂端的那一天。古人有這樣的話： “修身齊家治國平天下。十二、班主任作小結(jié)。小蘭：不用謝。旅行團(tuán)中有一個十一二歲的小男孩，他買了一件小玩具。遵守秩序,你好我學(xué)……)第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人。你拍九，我拍九。請同學(xué)們和我們一起來表演好嗎？姜麗：校園童謠：拍手歌你拍一，我拍一。柴旭：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了三年級的學(xué)生?，F(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？學(xué)生自由發(fā)言。小記者孫夫妮的采訪，其實就是對我們文明禮儀活動的肯定。主持人2：大家的發(fā)言很激烈，那么，在社會文明禮儀方面還需要注意哪些呢？學(xué)生交流。寫作業(yè)，貴獨立；老師見，心歡喜。（表演結(jié)束）主持人1：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。（一）家庭文明禮儀主持人1：從古到