【正文】 了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。六、家校溝通方面:教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。結合家訪了解的信息，做好后進生的轉化。愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。主動拾起校園一片紙，保護校園環(huán)境衛(wèi)生。本學期無論在教學當中，還是平時與學生接觸當中，要加強對學生德育方面的引導教育，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過搞一系列的二課堂活動、集體活動，培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神，特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動，讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。禮貌教育a、見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。慶?！叭恕眿D女節(jié)。寫字教學月評。校報、班報刊出。假日活動開始。俗話說，病從口入。切實抓好行為規(guī)范教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進行，根據(jù)班級的特點，落實每天的晨間談話，班隊課的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經常化。二、完成好政教處的部署、安排。提出保護環(huán)境，愛護校園，撿拾白色垃圾。組織好學生每日做好衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三年級學生還不適應大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有形成，難于管理的特點，實行輪流做值日班長，互相監(jiān)督，班長、衛(wèi)生委員主要負責，對衛(wèi)生好的同學獎勵“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生，學生的衛(wèi)生習慣正逐步養(yǎng)成。班干部分工明確，提高學生的管理能力。課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。學生多來自不同的寨子，部分學生學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時有亂說話或者做小動作的現(xiàn)象。通過各種教育活動，使學生學會做人。二、指導思想本學期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為指導，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，以班隊會和課堂教學為主要渠道，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的新形象。重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。注意家校結合，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。認真上好每一節(jié)課，特別是科任課。在參加學校的各項隊活動中，培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手能力，注重“人”的關懷。辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。做好期末的各項工作。春小學三年級班主任工作計劃篇五一、班級概況：本學期本班人數(shù)為56人，其中轉出一人，轉入一人，整體持平。結合學校的寫字課，進行寫字教學、寫字比賽。三、工作安排：二月份加強期初行為規(guī)范教育。寫字教學月評。期末考試。植樹節(jié)活動。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。d、在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內家里一個樣。千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍，建設良好的班級學風。宣傳并進行安全教育。培養(yǎng)學生的語言