【正文】 。也許這已經(jīng)傷害了學生的身心，也會導致師生關系不融洽。本次專題培訓活動要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學習兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉、 “最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點，緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點和“三心四德”教育，推動平陽教育科學和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開培訓學習。采用集中培訓和分散學習相結合的形式進行，可采取專題講座、優(yōu)秀教師先進事跡報告、學科素養(yǎng)測試、主題研討、個人自學等方式，開展培訓活動。所以，在教學中要樹立良好且正確的師生關系，真正做到尊師愛生，教學相長。學習動員階段，突出學深學透。（1）學校和個人都要制定切實可行的整改方案，接受社會監(jiān)督，深入扎實開展整改。培訓時間：培訓內(nèi)容：主持人：培訓對象：培訓地點：備注8月22日（周三）：專家報告8月23日（周四）：專家報告8月24日（周五）上午8：30—11：30：視頻講座《師者：做更好的自己》下午2：30—5：30：視頻報告《愛與責任師德之魂》8月26日（周日）：自學學科素養(yǎng)考試8月28日（周二）：論壇：教師專業(yè)成長下午：專家講座。（3）結合考核工作，推出第三屆“感動青小的十位園丁”，在暑期集訓期間召開師德先進事跡報告會，制作宣傳專欄，并通過多種形式大力宣揚師德先進典型事跡。同時結合宣傳學習本校師德先進事跡，充分挖掘學習資源，大力拓展學習內(nèi)容，提高學習的生動性和實效性。課后，主動走進學生的世界，和他們說說話，做做游戲?，通過各種途徑來關心、愛護、走進學生。1．考勤，培訓期間的作息時間為上午8：30～11：30，下午14：00～17：00，其中自學地點均在辦公室，職員工如無學習任務則正常上班。平陽縣鰲江鎮(zhèn)前進小學全體教師第一階段：8月28～30日，計3天。對照自己，發(fā)現(xiàn)自身也存在著許多不足之處。通過開展活動，在全校廣大教師中掀起讀書的熱潮，鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書，通過讀書體悟新時代師德要求，“努力鉆研，學為人師”，樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。對于在自查和社會評教活動中查找出來的共性問題，學校班子要召開專題