【正文】 ，存在著許多老師，但這位老師，我的班主任，卻在我的小學(xué)長(zhǎng)跑上，留下了濃重的一筆。依舊是那對(duì)眼睛，這次卻笑瞇瞇的望著我，頓時(shí)，我的臉紅了，下定決心以后再也不敢在上課看課外書了。于是他便從同學(xué)那里詢問(wèn)知道了我抵觸他的原因。我慢慢地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他，他聽著聽著臉上陰云聚攏了起來(lái)?！皠⒂驴墒莿⒗蠋煹挠H屬啊，他會(huì)公正嚴(yán)明地處理這件事嗎?他會(huì)對(duì)劉勇做出處罰嗎?”就在我徘徊不定的時(shí)候，之前的那一幕幕又涌現(xiàn)在我的腦海里。對(duì)劉老師的偏見在我的腦子里揮之不去，以至于我開始采取了一些偏激的做法。我呢，實(shí)在無(wú)聊，便提議和同桌換座位，這樣，我坐在靠窗的`位置上就可以方便看課外書了!再說(shuō)老師也不會(huì)察覺，真是一舉兩得啊。這么多的作業(yè)，那老師要判到什么時(shí)候啊!我們犯錯(cuò)誤，一向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，她就會(huì)寬容我們，原諒我們，并不是打我罵我?！蔽覀儼嘤袀€(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲的背誦完了童趣，雖然背誦錯(cuò)了幾個(gè)字，但是勇氣可佳。我們的語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)有規(guī)律，有分寸，點(diǎn)子多，嚴(yán)厲而內(nèi)心好的一個(gè)語(yǔ)文老師。我的老師，魁梧健壯，一米七五的個(gè)子是標(biāo)準(zhǔn)身高。劉老師還告訴我，現(xiàn)在的思想課已經(jīng)涉及到法律，我們要好好學(xué)才行。那天下課后，本以為他會(huì)火氣沖天地把我拎到辦公室給我上堂“政治課”，但他卻只是和氣地站到我面前，用一臉無(wú)辜的樣子看了看我，然后拍了拍我的頭說(shuō)：“唉，你冤枉我了啊。最后我小心翼翼地問(wèn)了句：“你要怎么處理這件事呢?”他推了推高鼻梁上的眼鏡，說(shuō)：“我將嚴(yán)厲處罰他，讓他以后不敢欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué)。但是我又立馬遲疑了起來(lái)，仿佛我與劉老師那快樂(lè)真誠(chéng)的友誼不復(fù)存在了，我感到十分地不安。一個(gè)劉勇就夠我受了，現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)更大的無(wú)賴。記得有一次，我們?cè)谏纤枷肫返抡n，老師在講臺(tái)上津津樂(lè)道的上課，同學(xué)們?cè)谙旅嬗械目磿?，有的做作業(yè)，還有的講悄悄話