20xx年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)整理小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)下冊(cè)(優(yōu)質(zhì)三篇)(留存版)
【正文】 與活力。第4自然段，作者的猜想與追尋也表現(xiàn)出對(duì)蝴蝶的擔(dān)心與關(guān)愛(ài)。震撼：震動(dòng)。堅(jiān)信。平時(shí)司空見(jiàn)慣的東西，可以拿來(lái)豐富文章內(nèi)容，既可避免內(nèi)容的單調(diào)，也可避免寫(xiě)法的單調(diào)?！叭螒{”是“無(wú)論、不管”的意思，這句話用“任憑……也……”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，突出了貓的極其貪玩，一玩起來(lái)就要玩?zhèn)€痛痛快快。(的確) 折：zhē(折騰、折跟頭)d236?！緬暝坑昧χ巍兹f(wàn)年，幾十萬(wàn)年，幾百萬(wàn)年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。六、這塊琥珀的發(fā)現(xiàn)有什么科學(xué)價(jià)值?從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾千萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了?！皠潉?dòng)”、“沿著”、“爬”寫(xiě)出了蜘蛛的動(dòng)作，這些動(dòng)作的詞表現(xiàn)了蜘蛛一心一意地想把蒼蠅當(dāng)作一頓美餐，同時(shí)交代了它們?yōu)槭裁措x得那么近的原因，推動(dòng)了故事的發(fā)展。n埋怨近義詞：柔嫩——嬌嫩 拂拭——擦拭忽然——突然 照射——照耀可怕——恐怖 猛烈——?jiǎng)×铱旎睢鞓?lè) 仔細(xì)——認(rèn)真仍舊——仍然 推測(cè)——推斷反義詞：高大——矮小 斷絕——恢復(fù)快活——難過(guò) 少見(jiàn)——常見(jiàn)黏稠——稀薄 詳細(xì)——簡(jiǎn)略理解詞語(yǔ)：【颯颯】形容風(fēng)雨聲。二是稍大一點(diǎn)膽子越來(lái)越大，也就更加淘氣?！肮殴帧笔侵父话闱闆r很不相同，或生疏罕見(jiàn)，使人覺(jué)得詫異，在本文中是指貓的性格讓人難以捉摸。我們都見(jiàn)過(guò)美麗的蝴蝶，卻真不知蝴蝶的家在哪里。造句：千萬(wàn)不要把這件事喧嚷出去啊。輕盈：形容身材苗條，動(dòng)作輕快。結(jié)尾的引人深思，更引得孩子們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘。這句話是前三個(gè)自然段的中心句，是對(duì)貓的性格的集中概括。四、多音字屏：bǐng(屏氣、屏息) 悶：m232。【柔嫩】軟而嫩。小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛
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