【正文】 還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點兒溫暖。四年級《母雞》知識點歸納　　四年級《母雞》原文　　我一向討厭母雞。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。　　默讀課文，想想課文哪些自然段是寫作者討厭母雞的?哪些自然段是寫喜歡母雞的?　　學(xué)習(xí)課文1—3自然段?！　“鍟O(shè)計：　　16母雞　　討厭喜歡　　 ?！　?2)、交流，根據(jù)學(xué)生的回答相機點撥，深化認(rèn)識：　　抓?。侯濐澪∥?、如怨如訴，體會母雞無病呻吟。它偉大，因為它是雞母親?！　∷?fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛?！　∷肋h(yuǎn)不反抗公雞，有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽，挺著身預(yù)備作戰(zhàn)?！　∽杂勺x課文，圈出生字新詞，多讀幾遍，同時標(biāo)出自然段的序號。　　作者一開始非常討厭母雞，后來卻是那么地敬佩母雞，由一開始的“一向討厭”到后來的“不敢討厭”截然不同的兩種態(tài)度，你認(rèn)為這樣寫有什么好處?　　那作者寫貓也是用這種方法嗎?他是怎樣寫貓的?　　小結(jié)：同樣是寫小動物，用的