【正文】 成員以本教研組所得分?jǐn)?shù)加同值分?jǐn)?shù)。，如語(yǔ)言組織能力、欣賞分析能力、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)能力等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。）二、活動(dòng)時(shí)間2018年5月28日—5月29日 三、講課地點(diǎn)：多媒體活動(dòng)室 四、活動(dòng)要求，能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。以教研組為考評(píng)單位，集中該教研組全體教師的論文、課件、優(yōu)質(zhì)課、輔導(dǎo)教師、課題項(xiàng)目、學(xué)科教學(xué)方面的表彰等方面（具體賦分辦法見附件1），計(jì)算方法：最后得分=6247。三、學(xué)?？荚u(píng)組成員：理科組：教育局領(lǐng)導(dǎo)一人： 其他指定人等文科組：教育局領(lǐng)導(dǎo)一人: 其他指定人等四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：優(yōu)質(zhì)課評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，其中文理科一等獎(jiǎng)各2名，二等獎(jiǎng)各4名，其余為三等獎(jiǎng)。 三、學(xué)?？荚u(píng)組成員：理科組：教育局領(lǐng)導(dǎo)一人： 其他指定人等 文科組：教育局領(lǐng)導(dǎo)一人: 其他指定人等 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：優(yōu)質(zhì)課評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，其中文理科一等獎(jiǎng)各2名，二等獎(jiǎng)各4名，其余為三等獎(jiǎng)。二、活動(dòng)安排：，充分調(diào)動(dòng)一線教師的參賽的積極性，以此推動(dòng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。：（1）10月14日—10月18日，各學(xué)科學(xué)校選拔1名教師，各教研組上報(bào)參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的教師名單及課題。按照評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真公正地評(píng)選參賽的每一節(jié)課。（3）2011年10月18日下午評(píng)課活動(dòng)，地點(diǎn)教師辦公室。（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、