【正文】 建立健全工作，創(chuàng)新管理模式，提高管理效能。本學期，組織全體教師利用“教學常規(guī)月”，深入學習學科課程標準，引導(dǎo)教師認真研讀教材，明確課程標準的要求在教材中如何體現(xiàn)，準確把握編者意圖，深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學資源，提高教師學科教學水平。作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性，又要注重探究性、實踐性。創(chuàng)新教研模式，鼓勵教師通過教師個人反思、同伴互助、每周教師培訓(xùn)等形式，提高自身教學水平和綜合組織。②建立完善教師專業(yè)成長檔案，發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用。完善教師評價體系，提高教師參與各項工作的積極性和責任意識。三、主要措施扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分，目標要明確。②根據(jù)學校、教研組教學計劃的要求，確定本學年(或本學期)所任學科的教學目標、任務(wù)，確立研究重點，擬定教學進度表。作業(yè)的要求：(1)一至二年級語文:①拼音本。二年級平均每周三次。嚴格按課程設(shè)置方案排課、上課，四表(校總課表、班級課表、教師授課表、學生課表)對應(yīng)。課堂教學策略調(diào)控有度，教學方法靈活，重點突出，環(huán)節(jié)設(shè)計合理。讀書活動具體由馬鵬飛老師負責，在開學初各班要將上學期借的書送還，然后再挑選本學期要讀的書?？鞓窋?shù)學興趣小組(韓光星，五年級教室)：以聰明小屋、拓展訓(xùn)練為主，不分年級，培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣，設(shè)立快樂數(shù)學作業(yè)本。九、抓好畢業(yè)班教學管理，努力提升我校教學成績。八、繼續(xù)做好教學的各項檢查工作，起到督促、指導(dǎo)的作用。通過參加豐富多彩而又有意義的第二課堂活動，拓展學生的視野，在鞏固基本學科知識的同時發(fā)展他們多元的興趣愛好，為學生們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高搭建平臺。五、認真落實我校小學生好習慣養(yǎng)成教育實施方案，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。認真落實教研室“二次”培訓(xùn)的要求，認真搞好教師培訓(xùn)。③每次作業(yè)批改后，要寫出評定等級(abcd)和批改日期。⑤新課堂作為學校要求作業(yè)，老師要認真批改。要求教學思想準確、知識無誤，教學環(huán)節(jié)齊全、教法得當，教學目標明確、重點難點突出，教學程序設(shè)計合理、語言條理簡明、詳略適度、字跡工整清楚。農(nóng)村小學教學教研工作計劃篇三為了深入貫徹落實教體局小學教研室提出的“生本愉悅高效課堂”的要求，使我校教師的業(yè)務(wù)水平能夠有較大的提高，根據(jù)學校教學計劃，制訂計劃如下：一、加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。四、保障措施狠抓教育教學管理隊伍建設(shè)，努力提高管理效率與質(zhì)量。本學期，繼續(xù)閱讀學校統(tǒng)一訂購的《做最好的教師》這本書，希望通過閱讀轉(zhuǎn)變教師觀念，創(chuàng)新教育方式，真正提高工作實效，有效促進教師的專業(yè)成長。以常規(guī)促規(guī)范，以改革促發(fā)展，努力抓好備課、上課、課后反思教學博客、作業(yè)檢查等環(huán)節(jié)，規(guī)范教學行為。以推進課堂教學改革為重點，著力構(gòu)建高效課堂，深入開展課堂教學模式的探索與研究，切實提高教學的有效性。計劃重落實。本學期，學校領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴格落實每天輪流巡查制。嚴格落實第十八個教學常規(guī)月行動要求。強化兩項工作(強化教學過程的全程管理。求精)，努力實現(xiàn)我校教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。組織豐富多彩的活動，進一步豐富學生的學習生活，陶冶學生的情操，全面提升學生綜合素質(zhì)。做到制度制訂科學民主、措施有力，制度落實到位、執(zhí)行嚴格，教學管理務(wù)實高效。備課重實效。周六、周日、節(jié)假日要布置適量的作業(yè)。利用9——11月份，組織全體教師開展好主題為“用技術(shù)改變教學”的校本研修工作，提高研修實效性。③加強青年教師培養(yǎng)力度，促進青年教師快速成長。學期初，依據(jù)教委有關(guān)標準，學校對每位教師的工作量進行分工，執(zhí)行責任追究制度，嚴格崗位目標責任制。上課要認真，方法要靈活。③分單元或章節(jié)確定教材的重點、難點、對教材內(nèi)容和實驗內(nèi)容提出增刪或改進意見。僅供一年級上學期用，隨進度。二年級用36開橫格本，新課堂按進度完成。開齊課程，上足課時。能注重對學生良好習慣的培養(yǎng)，練習的針對性、層次性強，目標達成度高。同時鼓勵學生每學期購買幾本書，下發(fā)名著目錄供學生參考。英語興趣小組(張梅閣，三年級教室)：以訓(xùn)練學生的口語表達能力為主。做好學生思想工作，使學生的注意力放在學習上，這就要求畢業(yè)班的任課老師對學生要求要嚴格，掌握好學生的思想變化，及時與班主任溝通，加強重點學生的教育。(3)組織好古詩文誦讀活動，開學初各班級認真總結(jié)假期古詩文背誦情況，在新學期語文教師要根據(jù)學校要求，很好地布置學生背誦古詩，學期末學校要組織檢查古詩文背誦情況，并評選“背誦小博士”、“背誦小碩士”。七、開展好課外興趣小組活動，促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展。上好早讀，老師要在7:40前進教室，將早讀和第一節(jié)就連起來上。開展好教研組示范課、研究課、外出學習匯報課等多種形式的教學研討活動，引導(dǎo)教師加強教學基本功的訓(xùn)練與提升，促進教師專業(yè)技能發(fā)展。改錯時先寫改錯二字，并加寫冒號。一年級第二學期、二年級每學期8次。教案要體現(xiàn)學法指導(dǎo)