最新農(nóng)村小學教學教研工作計劃(三篇)(存儲版)
【正文】 會迎辦事處期末學生素質抽測教師教學常規(guī)材料檢查2月份期末課程實施質量檢測教學工作全面總結農(nóng)村小學教學教研工作計劃篇二一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃和學困生輔導計劃。重視學生學習習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。⑤制定課外活動的計劃。教案要體現(xiàn)學法指導、師生互動、能力培養(yǎng)。②四線方格本。一年級第二學期、二年級每學期8次。三至六年級數(shù)學：①用配套完成，每次34題。改錯時先寫改錯二字，并加寫冒號。特別是按要求上好音樂、體育、美術、綜實、地校，上足課時，按教學進度授課，掌握好應該把握的基礎知識。開展好教研組示范課、研究課、外出學習匯報課等多種形式的教學研討活動，引導教師加強教學基本功的訓練與提升，促進教師專業(yè)技能發(fā)展。語文數(shù)學英語教體局的要求：語文：今后語文課堂教學中主攻的方向——寫字教學、閱讀教學中注意的細節(jié)問題——在平常的課堂教學中關注學生的身心發(fā)展，落實“”三個關鍵詞，培養(yǎng)學生的學習興趣，引導學生讀好書，寫好字，切實提高教學質量。上好早讀，老師要在7:40前進教室，將早讀和第一節(jié)就連起來上。書法課不能被任意占用，保證開課率，具體是毎周二下午進行，單周硬筆書法、雙周軟筆書法。七、開展好課外興趣小組活動，促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展。體育活動小組(龍飛，室外)：訓練學生籃排球、跳繩等體育項目的基本能力。(3)組織好古詩文誦讀活動，開學初各班級認真總結假期古詩文背誦情況，在新學期語文教師要根據(jù)學校要求，很好地布置學生背誦古詩，學期末學校要組織檢查古詩文背誦情況，并評選“背誦小博士”、“背誦小碩士”。組織好月測工作，做好出題、試卷分析工作，教導處要及時組織分析，督促教師及時調(diào)整改進。做好學生思想工作，使學生的注意力放在學習上，這就要求畢業(yè)班的任課老師對學生要求要嚴格，掌握好學生的思想變化，及時與班主任溝通，加強重點學生的教育。以市教研室才藝展示為契機，抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)，學校36年級語、數(shù)老師都要成立才藝小組(以三分之一的人數(shù)為準)，定期開展活動，精心組織輔導訓練，爭取優(yōu)異成績。英語興趣小組(張梅閣，三年級教室)：以訓練學生的口語表達能力為主。教師要加強書法的練習，努力提高自己的書法水平，更好地服務于教學。同時鼓勵學生每學期購買幾本書，下發(fā)名著目錄供學生參考。本學期繼續(xù)進行家常課活動，希望教師充分利用信息技術設備，提高教學效率。能注重對學生良好習慣的培養(yǎng)，練習的針對性、層次性強，目標達成度高。教研組要在第二周按照學校教研活動的要求寫出教研組計劃，并組織實施，活動每學科每學期至少活動5次(集備除外)，要求教研組長認真組織活動，并且按學校要求整理好每一次的活動材料：有計劃、記錄、相片等原始材料，要出精品。開齊課程，上足課時。(5)作業(yè)批改：①課堂作業(yè)要當天收閱并批改。二年級用36開橫格本，新課堂按進度完成?？稍谟煤脤懽直镜幕A上，再用練字紙進行練習。僅供一年級上學期用，隨進度。但是心理健康教育(屬于地校課程)毎學期需手寫6個教案。③分單元或章節(jié)確定教材的重點、難點、對教材內(nèi)容和實驗內(nèi)容提出增刪或改進意見。(3)創(chuàng)設學習信息技術的氛圍，提高運用信息技術的意識，提高運用信息技術的能力，鼓勵教師運用，切實全面提高數(shù)學教師的信息技術素質。上課要認真，方法要靈活。學期末，教導處、各教研組和教師寫出各自的工作總結，及時反思工作得失，以便指導下一步工作。學期初，依據(jù)教委有關標準，學校對每位教師的工作量進行分工，執(zhí)行責任追究制度，嚴格崗位目標責任制?？茖W使用檢測結果，及時調(diào)整教學策略，探求科學的補救方法，進行查漏補缺，彌補教學不足。③加強青年教師培養(yǎng)力度，促進青年教師快速成長。“鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”是我們開展職業(yè)道德教育永恒的主題。利用9——11月份，組織全體教師開展好主題為“用技術改變教學”的校本研修工作，提高研修實效性。本學期，加強落實教師一周工作小結制度。周六、周日、節(jié)假日要布置適量的作業(yè)。備課過程中，教師可結合本班實際情況借鑒報刊、雜志、網(wǎng)絡中以及身邊優(yōu)秀教師的典型教學案例，但不得照抄現(xiàn)成教案。備課重實效。根據(jù)學校教師發(fā)展性綜合評價考核細則對教師進行綜合評價。做到制度制訂科學民主、措施有力，制度落實到位、執(zhí)行嚴格，教學管理務實高效。不斷壯大優(yōu)秀生群體，爭不讓每一名學生掉隊。組織豐富多彩的活動，進一步豐富學生的學習生活，陶冶學生的情操，全面提升學生綜合素質。求嚴。求精)，努力實現(xiàn)我校教學質量再創(chuàng)新高。農(nóng)村小學教學教研工作計劃篇一質量始于教育，終于教育。強化兩項工作(強化教學過程的全程管理。繼續(xù)抓住“一個重點”——優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率。嚴格落實第十八個教學常規(guī)月行動要求。落實國家課程
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