最新農(nóng)村小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃(三篇)-全文預(yù)覽
【正文】 “一人兩課”、課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。附：教學(xué)工作活動(dòng)安排(還需調(diào)整)月份主要工作安排九月份召開教學(xué)工作會(huì)議，全面部署各項(xiàng)教學(xué)工作校本研修工作全面啟動(dòng)教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)推門聽課和新進(jìn)教師聽課活動(dòng)教師教學(xué)常規(guī)材料檢查十月份教學(xué)常規(guī)月檢查活動(dòng)喜迎國慶，學(xué)生征文、繪畫大賽迎辦事處、濱城區(qū)教學(xué)調(diào)研教師教學(xué)常規(guī)材料檢查十一月份校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)教師信息技術(shù)應(yīng)用展示教師教學(xué)常規(guī)材料檢查十二月份經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)教師教學(xué)常規(guī)材料檢查20xx元月份特長超市展示復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)迎辦事處期末學(xué)生素質(zhì)抽測教師教學(xué)常規(guī)材料檢查2月份期末課程實(shí)施質(zhì)量檢測教學(xué)工作全面總結(jié)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。加強(qiáng)教學(xué)反思，指導(dǎo)教師在上課、聽課、評(píng)課、參加教研活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)后，及時(shí)記下對(duì)自己有所觸動(dòng)的事件、現(xiàn)象，及時(shí)自我剖析自己的教育教學(xué)行為，促進(jìn)教師不斷提高自身素質(zhì)。組建語文、數(shù)學(xué)等教研組并指定專人負(fù)責(zé)。學(xué)校的發(fā)展離不開制度的約束和保障，因此，學(xué)校將圍繞“課堂教學(xué)”這一中心制定優(yōu)化一系列教師教育、培訓(xùn)、考核、管理制度，促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展并取得成效。完善學(xué)科考查活動(dòng)，全面展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)。做好單元檢測把關(guān)，要求單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢測。⑤建立健全教師發(fā)展性綜合評(píng)價(jià)考核方案，要堅(jiān)持內(nèi)容全面、科學(xué)易行原則，從教師工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作實(shí)效、特殊貢獻(xiàn)等多方面全面科學(xué)評(píng)價(jià)教師。①組織公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，促進(jìn)教師在活動(dòng)中成長。堅(jiān)持讀書交流制度，促進(jìn)教師專業(yè)成長。(五)抓教師專業(yè)成長，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的的全面提升。①突出抓好“結(jié)題”課題的推廣、應(yīng)用工作。(四)抓好教學(xué)研究、教育科研，提高研究實(shí)效。常規(guī)檢查重指導(dǎo)。做到寫字練字與豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合。本學(xué)期，有教師錯(cuò)誤典型案例記錄，改為學(xué)生“典型錯(cuò)誤集題本”。作業(yè)重規(guī)范。課堂重效益。教案書寫字跡要工整、規(guī)范。學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)教委備課制度及具體規(guī)定，嚴(yán)禁不備課就上課，組織教師提前備好課，上好課。課標(biāo)重解讀，教材重研讀。(三)抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校校長每學(xué)期聽評(píng)課不少于30節(jié)，分管校長不少于35節(jié)、教導(dǎo)主任不少于30節(jié)，教師聽評(píng)課不少于20節(jié)。充分發(fā)揮教導(dǎo)處監(jiān)督職能，強(qiáng)化過程監(jiān)督管理，保障各部門工作的開展，避免工作虛假作風(fēng)的形成，切實(shí)提高工作實(shí)效。(二)抓好教學(xué)管理，提高管理效益。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣。面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異。三、工作重點(diǎn)與創(chuàng)新舉措(一)抓好“課程方案”的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)，全面落實(shí)學(xué)校“以學(xué)定教 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”一級(jí)教學(xué)模式，提高課堂效率。改革創(chuàng)新教學(xué)管理模式，提高工作效率。抓好“四項(xiàng)工作落實(shí)”——(求實(shí)。20xx學(xué)年伊始，我校在對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，著眼創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師，把20xx——20xx學(xué)年定為“教育教學(xué)改革創(chuàng)新年”。求新。本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作在繼續(xù)咬定質(zhì)量不放松的同時(shí)，將以“教育教學(xué)改革與創(chuàng)新”為突破口，以規(guī)范教師教育教學(xué)行為為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，繼續(xù)抓好一個(gè)重點(diǎn)(優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率)。時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵。抓好四個(gè)落實(shí)(求實(shí)。二、學(xué)年目標(biāo)定位及工作思路上學(xué)年，在全校教師的共同努力下，學(xué)校教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升。強(qiáng)化校本研修工作。求精)扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理制度建立健全工作。三、工作目標(biāo)建立健全各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，從嚴(yán)管理，不隨意降低標(biāo)準(zhǔn)，不搞花架子，不做表面文章，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)過程管理。以教學(xué)管理改革與創(chuàng)新為突破口，增強(qiáng)“質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”加大三四年級(jí)英語、科學(xué)教學(xué)的過程監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。落實(shí)好地方課程的開設(shè)與管理，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)。著眼學(xué)生素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育。避免空堂現(xiàn)象的出現(xiàn)。加強(qiáng)教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)職能及下屬各部門職能建設(shè)，精心選配教研組長、課題組長及各功能室管理人員，加強(qiáng)責(zé)任制落實(shí)，簽定責(zé)任狀，明確工作職責(zé)，提高工作效能。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處將嚴(yán)格落實(shí)辦事處教委假期教學(xué)管理專題研討會(huì)議精神及相關(guān)要求，改革創(chuàng)新我校教學(xué)常規(guī)要求及檢查模式，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)過程管理，不搞花架子，不做表面文章。突出抓好計(jì)劃的落實(shí)，力戒流于形式。備好課是上好課的前提，也是教學(xué)工作中最根本、最基礎(chǔ)、最重要的工作之一。n是指，每位教師可以根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，再
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