【正文】 _________三、在正確的名詞復(fù)數(shù)形式后畫√，錯誤的畫。pencilsboxes（） wants to make _____ with friendsfriendfriend（） __ in our garden are very s（） is one of the chinese _____ in our s（） cat has four ____ , doesn39。計算不可數(shù)名詞時，用“數(shù)詞或冠詞+量詞+0f+不可數(shù)名詞”這樣的結(jié)構(gòu)來表示，量詞可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)．但of后的名詞只用單數(shù)。sunglasses 太陽鏡。(1)單復(fù)數(shù)形式相同。有些名詞為單數(shù)形式，做整體概念來看待時，謂語動詞用單數(shù)。spectacles眼鏡。goose →geese。例：knife→knives。story→stories strawberry →strawberries。fox→foxes。讀音變化：結(jié)尾是清輔音讀[s]，結(jié)尾是濁輔音或元音讀[z]。dress →dresses。（有生命的加es，無生命的加s）讀音變化：加讀[z]。sheep→sheep。machinery機(jī)械。a pair of glasses。如： leaf→ leaves knife→knives wife→wives 注意：roof，gulf，belief，chief，safe，proof，staff等其復(fù)數(shù)直接在詞尾加s。briefs 貼身短內(nèi)褲。復(fù)數(shù)形式與原義不同一些名詞的復(fù)數(shù)形式具有與原來不同的含義，常用復(fù)數(shù)。對不可數(shù)名詞前的修飾語提問用how ：how many apples are there in the box?盒子里有多少個蘋果? how much tea is there in the cup?杯里有多少茶水? 注意：對不可數(shù)名詞前的“單位詞”的修飾語提問時,疑問詞用how ： how many pieces of bread are there on the plate?盤子里有多少片面包?真 題1．（2015?隨州）─mrs．zhang was sent to teach english in a poor mountain village last year．─she said she would never forget some pleasant ______while working there． ments sions ences ns2．（2015?南昌）there are lots of ______that students have to follow in school．ses ms 3．（2015?漳州）the sun is shining brightly． why not wear a pair of______to protect your eyes？ sses4．（2015?哈爾濱）health is important for us teenagers，so we should eat more vegetables such as______ to keep healthy． es and potatoes s and potatos中小學(xué)在線題庫——菁優(yōu)網(wǎng)s and potatoes5．（2015?眉山）﹣are all the students from______ in your class？ ﹣no，there are only 3______ in our class．the others are from other countries．y；germen y；germans ；germans ；germany答 案 1第一標(biāo)題【分析】─張老師去年被派到一個貧窮的山村教英語． ─她說她永遠(yuǎn)不會忘記她在那里工作時的一些愉快的經(jīng)歷． 【解答】答案：c experiments﹣實驗； expressions﹣表達(dá)； experiences﹣經(jīng)歷、體驗； emotions﹣情緒．此題目是說張老師的教學(xué)經(jīng)歷，故選c 2第二題【分析】在學(xué)校里，有很多學(xué)生必須遵守的規(guī)則． 【解答】答案：d exercises“練習(xí)”，“操”可數(shù)名詞； problems問題，存在問題； skills技能，技巧，技術(shù)；中小學(xué)在線題庫——菁優(yōu)網(wǎng)rules規(guī)則，條例；根據(jù)follow 遵循，遵守，我們可以知道應(yīng)該是遵守的規(guī)則，故選d．3第三題【分析】翻譯；陽光明媚，為什么不戴一副太陽鏡來保護(hù)你的眼睛． 【解答】答案：c 本題考查名詞辨析，shoes 鞋子，pants 長褲，sunglasses 太陽鏡，根據(jù)題意可知選：c 4第四題【分析】翻譯：健康對我們青少年很重要，所以我們應(yīng)該多吃一些蔬菜，如西紅柿和土豆以保持健康． 【解答】答案：a 根據(jù)語境要用tomato和potato復(fù)數(shù)形式，要在它們后面加es．故選a．5第五題【分析】﹣﹣你們班所有的學(xué)生都來自德國嗎？ ﹣﹣不，我們班只有3名德國人．其余的來自別的國家． 【解答】答案：b 結(jié)合句子結(jié)構(gòu)以及第一個空格前from可知有固定短語“be from”“來自?”，結(jié)合選項后接德國，其英文表達(dá)為germany，再根據(jù)第二個空格前有基數(shù)詞3可知表達(dá)數(shù)量后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，德國人的英文表達(dá)為german，是可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為germans，綜上所述，故選b可數(shù)名詞和可數(shù)名詞復(fù)數(shù)篇四可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化情況英語可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。watches。the old s