【正文】 淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。水無(wú)情，人有情。講述案例《水庫(kù)摸魚(yú)，深水桑命》請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?引導(dǎo)同學(xué)們了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。師：老師也很喜歡玩水，你們有沒(méi)有去過(guò)這些地方?教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫(huà)。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。游泳中要注意的問(wèn)題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。注意傾水的時(shí)間不宜長(zhǎng)，以免延誤心肺復(fù)蘇。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢？了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。如果你是小明你會(huì)怎樣說(shuō)?怎樣做?我們來(lái)表演一下!(學(xué)生表演及討論)出示要求：提高安全意識(shí)①、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。身體患病者不要去游泳。抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。揮動(dòng)鮮艷衣物呼救。(2)2013年1月11日下午5。公安、消防及民間捜救隊(duì)立即組織搜救。改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。當(dāng)人溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí)。最后祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快、安全的夏季。游泳前的一點(diǎn)準(zhǔn)備和清醒可以帶給我們歡笑，避免可能的遺憾。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。銜接：溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。經(jīng)過(guò)搜救人員近七個(gè)小時(shí)的打撈終于找到了溺水的學(xué)生?？杀M管如此，類似的悲劇還是一次又一次地上演。”這也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。教育學(xué)生珍惜生命，注意安全。2011年7月4日上午，舟山市臨城的河邊發(fā)生一起兒童溺水事件，一名男孩不幸身亡。教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合一、老師談話引入同學(xué)們，你們好！今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。方法一，是搶救者一腿跪地；另一腿屈起，將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上，使其頭足下垂。教學(xué)目標(biāo)：提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過(guò)了的好的水果，一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水。：(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組。預(yù)防溺水珍愛(ài)生命教案大班篇四提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。⑤要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性⑥游泳前先理解正規(guī)的培訓(xùn)。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件；然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)該注意什么，該怎么做。引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水，下河游泳。小結(jié)：人，就應(yīng)珍愛(ài)生命。二、防溺水教育：（一）寶貝們。教師：聽(tīng)了那么多，你懂得了什么?小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。沒(méi)有大人在身邊，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解，在小河邊或者池塘玩水、游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，但是安全教育需要家園共育，還是需要家長(zhǎng)的協(xié)助。在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。預(yù)防溺水珍愛(ài)生命教案大班篇八珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水三年8班教室1。癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。②、向附近的大人求救。被污染的河流、水庫(kù)，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣?提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。經(jīng)全力打撈搜尋,截至當(dāng)日20時(shí)20分,5名小學(xué)生尸體被全部打撈出水。(學(xué)生討論、發(fā)表自己的看法)人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳。(4)不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。小結(jié)。(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。二、探討溺水的原因(1)什么是溺水?(學(xué)生討論)小結(jié)：溺水是常見(jiàn)的意外，指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。(4)2013年4月28日下午，湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)發(fā)生一起四名小學(xué)生意外溺亡事故。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。④、在確保自己安全的前提下，兩人或兩人以上一起利用身邊的樹(shù)枝、竹竿、繩子等拉住落水者。預(yù)防溺水珍愛(ài)生命教案大班篇九活動(dòng)目標(biāo)：(1)、情感目標(biāo)：提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地