做一個幸福的班主任(留存版)
【正文】 要在工作中體驗(yàn)職業(yè)的尊嚴(yán)和內(nèi)在的歡樂,那就要優(yōu)化師生關(guān)系,創(chuàng)新評價方式.一,五心——讓一切皆有可能相信每位班主任都憧憬著一個美妙的境界:師生彼此信賴,猶如親密的朋友,只要擁有了五心,一切皆有可能.1,知心朋友的貼心班主任熱愛,關(guān)心學(xué)生和理解學(xué)生,成為學(xué)生的知心朋友,是全面地,課后與學(xué)生相遇,寥寥數(shù)語,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,生活情況,不要簡單叱責(zé),而是朋友般地和學(xué)生一起商討如何改進(jìn)與發(fā)展,這無疑是溝通師生感情,加深相互理解,增進(jìn)師生情誼的好方法.2,學(xué)習(xí)和生活導(dǎo)師的熱心學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生從學(xué)會走向會學(xué)
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