【正文】 篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：大家下午好好!我叫王，來自，今天我演講的題目是《家風(fēng)，傳承的力量》。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界!縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。眼前的電視被關(guān)掉了，“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么，不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業(yè)吧?，F(xiàn)在初中了，也只能寫過作業(yè)就睡覺，只有周日才可以自由?？偸遣荒芤浴叭蕫邸钡男膽B(tài)對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。一個溫暖的家庭，親人間的愛、奉獻(xiàn)和包容會造就一個有溫度的人?；驗橐徽佌伣陶d的文章，如司馬光那篇傳頌至今的《訓(xùn)儉示康》。對長輩首先是順從，要他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著她來。家庭是社會的細(xì)胞，良好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn)，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。所以說，一個良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!“學(xué)以增智，學(xué)以立身”，把勤于學(xué)習(xí)作為培育良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。所以，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認(rèn)識的長輩和鄰居打招呼。良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。家規(guī)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。我緊張地把試卷拿出來，并一直說：“這次全班同學(xué)都沒有考好。那一個傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，看見遠(yuǎn)處一個小弟弟背著沉重的書包吃力地走著，也目睹了他被一個小石頭絆倒在地上，我連忙上去把他扶起來，他也連聲對我說著謝謝，我說：“不客氣。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是?！?、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。當(dāng)然，這是一個好習(xí)慣。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一。”當(dāng)官即不許發(fā)財，這是黨的性質(zhì)宗旨決定的，是職業(yè)要求決定的，也是家庭教育必須遵循的。教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長”、“父母教會我……”等為內(nèi)容的主題活動，開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。所以如果在外面我被欺負(fù)，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責(zé)備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問題，首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。”知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。”勤儉、正直、低調(diào)、清廉，讀這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn)，令人動容，也令人心生敬畏。去營造一個溫暖的家，做個溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者、實踐者、推行者，給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們的國家也成為一個溫暖的，有溫度的大家庭。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。只有民族的，才是世界的。那么，我家的家風(fēng)是什么呢?那天吃過晚飯，我坐在沙發(fā)上看電視，心里卻還在想：我家的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業(yè)了?”我沒動。原來父母想讓我養(yǎng)成：認(rèn)真做事，規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?同學(xué)們，讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風(fēng)，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧!優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿題目篇二家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍?；驗槿缭鴩?，在家書往來中教授子嗣為人做事的道理，這些家訓(xùn)在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年，這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。圣賢由學(xué)而成，才能由學(xué)而得。在古代，就有“勤于持家，儉以養(yǎng)德”之說。家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。在生活中，有很多時候我們會說謊。他們不僅這樣教育我，