【正文】 .....................10 需求分析 ..........................................................10 基本功能需求 ..................................................10 用戶界面需求 ..................................................10目 錄 性能需求 ..........................................................11 軟硬件需求 ....................................................11 響應(yīng)時(shí)間 ......................................................11 系統(tǒng)可擴(kuò)展性 ..................................................11 系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) ......................................................11 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 ................................................12 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 ..................................................12 系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典 ......................................................14 數(shù)據(jù)字典簡(jiǎn)介 ..................................................14 數(shù)據(jù)條目 ......................................................15 數(shù)據(jù)元素 ......................................................15 數(shù)據(jù)流 ........................................................16 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) ......................................................164 數(shù)據(jù)庫詳細(xì)設(shè)計(jì) .......................................................17 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ........................................................17 數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)介 ....................................................17 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ..................................................17 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ..................................................17 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ..................................................19 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) ..................................................225 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) .............................................................24 主模塊 ............................................................24 系統(tǒng)主窗體的實(shí)現(xiàn) ..............................................24 登陸窗體的實(shí)現(xiàn) ................................................25 系統(tǒng)用戶管理窗體的實(shí)現(xiàn) ........................................26 添加學(xué)生檔案窗體的實(shí)現(xiàn) ........................................27 刪除學(xué)生檔案窗體的實(shí)現(xiàn) ........................................28 課程管理信息窗體的實(shí)現(xiàn) ........................................29 成績(jī)管理信息窗體的實(shí)現(xiàn) ........................................30 從模塊 ............................................................31 學(xué)生檔案查詢窗體的實(shí)現(xiàn) ........................................31目 錄 學(xué)生成績(jī)查詢窗體的實(shí)現(xiàn) ........................................336 結(jié)束語 ...............................................................34 總結(jié) ..............................................................34 展望 ..............................................................34參考文獻(xiàn) ...............................................................35致謝 ...................................................................36緒 論01 緒論 研究的背景學(xué)生檔案管理是學(xué)校管理的重要組成部分，對(duì)于學(xué)校和政府教育單位來說都至關(guān)重要，所以學(xué)生檔案管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。?）系統(tǒng)容易丟失數(shù)據(jù)，比如管理員正在操作，突然停電或其他異常發(fā)生時(shí)，數(shù)據(jù)沒及時(shí)得到保存，數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)刪除功能有待更進(jìn)。在各種數(shù)據(jù)軟件中 SQL Server 是大型的數(shù)據(jù)庫，價(jià)格昂貴，對(duì)于學(xué)生檔案管理系統(tǒng)而言他它們發(fā)揮不了他們最大的用處。（5）系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。在信息技術(shù)發(fā)展的早期，信息系統(tǒng)有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)、信息檢索系統(tǒng)等。早期的管理信息系統(tǒng)應(yīng)用是單一功能的系統(tǒng)，隨著系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)的進(jìn)步，將這些單一功能的系統(tǒng)集成，形成了多功能的管理信息系統(tǒng)。MFC 中封裝了大部分 Windows API 函數(shù)和 Windows 控件，它包含的功能涉及到整個(gè) Windows 操作系統(tǒng) [4]。 （2）對(duì)于【數(shù)據(jù)視圖】窗口在列表框中選擇【數(shù)據(jù)鏈接】用鼠標(biāo)右鍵單擊，在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇【添加數(shù)據(jù)鏈接】選項(xiàng)如圖 23 所示 [7]。 用戶界面需求學(xué)生檔案管理系統(tǒng)提供給用戶 WEB 的界面,此界面要求操作清晰，頁面美觀，并盡可能的為用戶的查詢操作提供方便。數(shù)據(jù)字典就是將數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、加工處理和外部實(shí)體等的詳細(xì)情況加以記錄，并按照一定方式進(jìn)行排列所形成的一部關(guān)于數(shù)據(jù)的字典 [13]。 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)該首先選擇最適于描述與表達(dá)相應(yīng)概念結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)模型，然后選擇最合適的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。根據(jù)需求分析中列出的學(xué)生檔案管理系統(tǒng)的八個(gè)基本模塊，設(shè)計(jì)了如下圖 43 所示的學(xué)生檔案管理系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu)示意圖。（6）考試類別設(shè)置：① 添加新的考試基本信息并可保存，包括科目編號(hào)、名稱、教師和學(xué)分。int n=1,select=1。在系統(tǒng)登錄窗體中，用戶需要輸入用戶名和口令，并可請(qǐng)求驗(yàn)證或退出登錄。（1）設(shè)計(jì)系統(tǒng)用戶管理窗體。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)28 float score。()。//連接確定對(duì)話框；if(()==IDOK){ m_pSetDelete()。成績(jī)管理窗體設(shè)計(jì)如圖 57 所示。if(()==IDOK){m_pSetMoveFirst()。if(k==false)AfxMessageBox(“沒有符合條件的記錄)。(0,9,m_pSetm_Address)。對(duì)學(xué)生的選課情況以及成績(jī)都實(shí)現(xiàn)了科學(xué)的管理。最后，還要感謝在系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程中給過我?guī)椭耐瑢W(xué)們和網(wǎng)上提供相關(guān)資料的朋友們以及提供參考文獻(xiàn)的作者們。結(jié)束語346 結(jié)束語 總結(jié)學(xué)生檔案管理系統(tǒng)基本開發(fā)完成，該系統(tǒng)是高校典型的信息管理系統(tǒng)，功能十分強(qiáng)大的管理系統(tǒng)，它集各種功能用于一身，在系統(tǒng)的各個(gè)模塊中體現(xiàn)了它的功能，針對(duì)高校學(xué)生檔案管理工作進(jìn)行設(shè)計(jì)的，同時(shí)本系統(tǒng)也方便了管理學(xué)生一些信息的基本操作，為高校節(jié)省了管理成本，提高學(xué)校的工作效率。(0,5,m_pSetm_Tel)。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)32(0,8,m_pSetm_Deg)。（4）實(shí)現(xiàn)打印窗體功能。⑦ 實(shí)現(xiàn)保存功能。j=pos。cinstu[i].score。 return。m_LoginSetRequery()。system(pause)。 圖 51 系統(tǒng)主窗體（2）實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)菜單功能。③ 刪除教師相關(guān)信息。表 44 “teacher”表的各字段屬性姓名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 允許空編號(hào) char 6姓名 varchar 10系編號(hào) char 6電話 varchar 11 √Email varchar 25 √（5）學(xué)生檔案數(shù)據(jù)表（student）學(xué)生檔案數(shù)據(jù)包含的數(shù)據(jù)項(xiàng)有編號(hào)、系編號(hào)、班編號(hào)、姓名、性別、生日、住址、電話、Email 和簡(jiǎn)歷，數(shù)據(jù)表中各字段的屬性如表 45 所示。(3) 修改數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫的修改主要包括 Alter database、Drop database 等等。管理員教師 學(xué)生檔案管理II圖 33 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖其中，二層 DFD 圖中檔案管理信息 II 包括系統(tǒng)用戶信息、科室信息、班級(jí)信息、教師信息、學(xué)生檔案、課程信息和選課信息信息如圖 34 所示。 基本功能需求通過對(duì)系統(tǒng)的分析，可得出該系統(tǒng)的基本功能需求如下：（1）應(yīng)該能夠存儲(chǔ)系部信息、班級(jí)信息、學(xué)生檔案、課程信息以及課記錄和成績(jī)等多種數(shù)據(jù)信息。完成設(shè)置后單擊 按鈕。由于客戶端實(shí)現(xiàn)與服務(wù)器的直接相連，沒有中間環(huán)節(jié)。它以計(jì)算機(jī)硬件和軟件，手工作業(yè)為基礎(chǔ)，利用分析、計(jì)劃、控制和決策模型，以及數(shù)據(jù)庫的人機(jī)系統(tǒng)。信息系統(tǒng)包括信息處理系統(tǒng)和信息傳輸系統(tǒng)兩個(gè)方面。（3）需求分析。班級(jí)科目設(shè)置模塊：實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)教學(xué)班選課情況的設(shè)置和修改。 問題的提出與研究的意義面對(duì)當(dāng)今大部分高校學(xué)生檔案管理的現(xiàn)狀，總結(jié)出目前學(xué)生檔案管理系統(tǒng)存在的問題：（1）沒有完全實(shí)現(xiàn)信息化管理，基本上處在半人工半計(jì)算機(jī)的階段。關(guān)鍵詞：管理信息系統(tǒng)。采用 Visual C++ 作為前臺(tái)開發(fā)工具，SQL Server 2020 后臺(tái)數(shù)據(jù)處理和維護(hù)平臺(tái)，能夠?qū)γ總€(gè)模塊進(jìn)行獨(dú)立的設(shè)計(jì)和管理，為用戶提供一個(gè)方便快捷的界面。本系統(tǒng)正是在這種背景下提出的，目的是為了開發(fā)出一套功能完善、操作便捷、及時(shí)性好、適用面廣的高校學(xué)生檔案管理系統(tǒng)，以提高高校學(xué)生檔案管理的效率。 系統(tǒng)的主要功能本系統(tǒng)只要實(shí)現(xiàn)以下功能：緒 論2系統(tǒng)用戶登錄模塊：包括學(xué)生的輸入姓名、密碼和完成學(xué)生用戶的登錄。這些功能在網(wǎng)上都能夠?qū)崿F(xiàn)。該學(xué)生檔案管理系統(tǒng)的主要對(duì)象是眾多高校，建立本系統(tǒng)的目的是能夠方便地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的檔案管理。信息系統(tǒng)必須具備信息處理和信息傳輸?shù)墓δ?。在學(xué)生檔案管理系統(tǒng)中，從而實(shí)現(xiàn)用戶對(duì)相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行修改、查詢和錄入等操作，以達(dá)到對(duì)學(xué)生檔案方面工作的各項(xiàng)管理 [2]。它與 Windows 操作系統(tǒng)緊密集成，具有方便易用的圖形界面，并提供了一套完整的管理工具和實(shí)用程序，大大減輕了管理員的工作量，使用戶對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作變得非常簡(jiǎn)單，使許多以前需要手工進(jìn)行處理的復(fù)雜任務(wù)，現(xiàn)在可以通過圖形化界面和向?qū)Чぞ邅磔p松地完成。單擊按鈕 [8]。 系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)通過調(diào)查，我們學(xué)校目前在檔案管理這方面也基本上實(shí)現(xiàn)了用計(jì)算機(jī)的管理，對(duì)科室、科目信息、班級(jí)信息、教師信息以及考試類別設(shè)置很好地進(jìn)行了管理，但是，也還有很多需要慢慢改進(jìn)的地方，比如選課管理不夠完善，系統(tǒng)響應(yīng)速度太慢等問題。數(shù)據(jù)流系統(tǒng)名： 學(xué)生檔案管理系統(tǒng) 編號(hào): 01條目名： 課程信息數(shù)據(jù)表 別名： 課程表來源：課程信息數(shù)據(jù)管理 去處： 教師數(shù)據(jù)流結(jié)構(gòu)：課程表：（編號(hào)+名稱+教師+學(xué)分）簡(jiǎn)要說明：課程表在每個(gè)學(xué)期進(jìn)行學(xué)生選課時(shí)，前一到兩個(gè)星期可打印發(fā)給教師的。所以將 ER 圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型實(shí)際上就是要將實(shí)體、實(shí)體的屬性和實(shí)體之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為關(guān)系模式，這種轉(zhuǎn)換一般遵循如下原則：一個(gè)實(shí)體型轉(zhuǎn)換為一個(gè)關(guān)系模式，實(shí)體的屬性就是關(guān)系的屬性，