【正文】 2021 年中學校長述職述廉報告范文一 2021 年度，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的十七屆三中全會會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。三是加強備考研究，科學備考。 一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。 (1)以校園禮儀為重點，上好 文明禮儀第一課 。 四是抓好 三結(jié)合 教育，促進學生全面健康地發(fā)展 重視家庭、社會與學校教育的配合。先后制定了《原材料采購制度》、《中山中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。我們將其歸納為： 望、聞、問、切 ，看食品顏色，是否已熟 。凡符合規(guī)定的事認真辦，不符規(guī)定的堅決不辦 。還能及時從學生那里了解到食堂飯菜的質(zhì)量、數(shù)量信息，以便學校及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。查班主任到崗，看是否按時簽到 。 四、突出一個 廉 字，狠抓了隊伍自身建設(shè) (一 )抓好黨性黨風黨紀教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。 2021 年中學校長述職述廉報告范文二 尊敬的各位領(lǐng)導，各位同志： 2021 年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，在本年度的工作當中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力支持下，在全校教育教學工作者的共同努力下，學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質(zhì)量進一步提升，教學教學工作均取得了較好的成績。一年來，我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實工作，在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。另據(jù)不完全統(tǒng)計，今年我鎮(zhèn)教師有 5 人獲省、地、市教學論文獎。 一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。 校長的自身發(fā)展，對學校的發(fā)展具有決定性意義。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了艱難的歲月。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。 (二 )突出安全教育重心地位 一年來，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。 (六 )積極推進校園建設(shè)，后勤管理工作積極有效。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導班子形象的事，維護學校安全穩(wěn)定大局。今天，我的工作述職分為兩大部分：一是任職以來工作情況的簡要回顧；二是明年工作的初步設(shè)想。二是重視教研工作，加強了對教師的業(yè)務(wù)指導和新課程培訓。 第四，實施 走出去，請進來 發(fā)展思路，到外地學習取經(jīng)，實施課堂教學改革。 第七，突出人文關(guān)懷，強化德育教育。 2021 年即將過去，由于我校能夠積極配合縣局工作，步調(diào)一致，圍繞中心工作，大力拓展工作渠道，嚴肅管理，使學校各項工作取得了點滴的成績，但與縣局要求和各兄弟學校相比還存在一定差距。 ㈡、常規(guī)工作常抓不懈，學校工 作秩序井然 l、重視校園環(huán)境、校園文化的建設(shè)。我們組織教師 學習了2021 年新修訂的 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 ，并上墻，時時提醒教師，遵守職業(yè)道德規(guī)范，使教師深刻領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)、道德水平對于學生道德素質(zhì)的培養(yǎng)和影響。積極貫徹落實《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》，堅持按照《決定》中的 八個堅持，八個反對 的要求，逐項對照，自覺整改，廉潔自律，自覺 抵制歪風邪氣。 需加強教育科研能力培養(yǎng)，走上科研型領(lǐng)導的專業(yè)道路。明確得失，找準差距，擬定對策。首先我們認真做好團員和班干部的培訓，認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。要求學生從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。三是要求教師做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。所謂 八關(guān) ,一是指嚴把原材料采購關(guān)，杜絕不合格產(chǎn)品進入食堂。學校管理人員每天必須進入食堂，后勤主任每周必須檢查一，查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。 針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差，我們先是通過 三家 （家訪、家長學校、家長座談會 ）的形式，與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。 規(guī)范管理，嚴管出入。 四、突出一個 廉 字，狠抓了隊伍自身建設(shè) （一）抓好黨性黨風黨紀教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。 對于寢室的布置，除了學校統(tǒng)一的布置（如學生值日名單、各項管理、評價制度等）之 外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯 家 的氛圍，讓學生住在里面能有 家 的感覺。盡量不賺學生的錢，即使有時略有盈余，也全部用于改善學生伙食中。八是嚴把留樣關(guān)。堅持誰出問題誰負責的原則，將工作崗位考核和工作績效掛鉤。一是利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，學校團總支每學期組織學生到學校德育基地 中山福利院和中山農(nóng)藥廠參觀、實踐，舉行主題團會，讓學生在實踐中受教育。通過舉行校園禮儀風采展示、 手拉 手、一幫一 等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。 一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。二是優(yōu)化備考機制，制定科學的工作方案。嚴格執(zhí)行《 市教師十不準》、《 縣人民政府三條禁令》和《 縣教育系統(tǒng)三禁令》，無 三亂 及體罰學生現(xiàn)象。對待教師能坦誠相待，以理服人，以人格影響人。 正常開展各種活動 每天正常進行課間操和課外活動，每學期舉行一豐富多彩的體育藝術(shù)活動。每學期開學初，我們通過家訪了解學生的家庭經(jīng)濟狀況，認真實施 兩免一補 使特困生不因交不起學雜費而輟學。配全配齊滅火器材，爭取電業(yè)安裝公司的支持，對學校所有線路配電盤進行更新。并協(xié)調(diào)有關(guān)部門把學友路鋪建為白色路面。我校先后召開六家長會，共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計，讓家長了解學校辦學思路，協(xié)助學校教育管理學生。 第三，圍繞中心意識，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。 抓校園文化建設(shè)，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風。嚴格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項目經(jīng)班子集體研究，報上級領(lǐng)導部門按程序招投標、審計，重大事務(wù)由班子討論決定，并予以公示， 自覺接受群眾監(jiān)督。 積極的教研工作，扎實的教學管理，對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實開展 四風 建設(shè)和 一校五園 建設(shè)活動，要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論，認真踐行，努力使學校的校 風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規(guī)范化標準 化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。我積極參與教學研究，是漣源市第一個省級教育科學資助課題 鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究 的主持人 。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。 樹正氣、剎歪風，師德建設(shè)成效好。一是學校管理人性化：努力把學校建設(shè)成師生的樂園、家園、學園，獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號 。加強隊伍建設(shè) 。 我們按照縣物價局核定的收費標準進行收費，設(shè)立了收費公示欄，把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。 周日返校時，班主任必須在班內(nèi)等待學生 (便于收取生活費、保證學生安全等 )。查物品擺放，看是否規(guī)范整齊 。 針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差，我們先是通過 三家 (家訪、家長學校、家長座談會 )的形式，與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。 由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道，沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障，容易 濕鞋 、 失足 。五是嚴把操作關(guān)。 三、把握一個 創(chuàng) 字，狠抓了后勤管理 一是強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建 放心食堂 加強領(lǐng)導，健全制度，為食堂管理奠基 因為學校食堂關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到學生的切身利益。尤其是黑板報，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級風貌。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，制定了《中山中學學生行為規(guī)范》，從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行 為作出了明確的要求。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學習《中國教育報 祖國未來、神圣使命 2021 年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡 。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。科學、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。首批錄取鐘祥一中一人，文化課上一類線八人，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。首先我們認真做好團員和班干部的培訓，認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。要求學生從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。本學期，我們就針對學生上等重點問題，組織家長進行了專題研討。為了確保師生身心健康，學校嚴把 八個關(guān)口 ，杜絕 三無 食品進入校園。八是嚴把留樣關(guān)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓，學校就是經(jīng)濟條件再差，也要想辦法滿足他們的學習需求，借于提高他們的操作水平。制度的制定，既使學校的工作有章可循，又增強了宿管員的工作責任心。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門 。把落實黨風廉政建設(shè)責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。把激勵帶進課堂 。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎，為漣 源市在此大賽上獲得的唯一一個省級一等獎 。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究，給他們搭舞臺、壓擔子，促進他們的成長。二是改進領(lǐng)導藝術(shù)，做教師的良友。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人 。學校管理工作日臻完善，也更人性化。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推 行校方責任保險，著力創(chuàng)建平安校園。過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。 教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。為加強班子建設(shè)，大膽啟用新秀，改組班子，成立科研室和年級組，重新調(diào)整班子成員工作分工，明確各自職責。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合。組織初四教師到縣一中聽課學習進行教學研討；積極參與東片教研活動；學校并兩邀請大慶58 中教研室、教導處領(lǐng)導來校講學。 第八，開展文體活動，豐富校園文化生活。 （三）切實強化安全工作，確保師生校產(chǎn)平安。 建立健全學校各項安全工作制度和責任追究制度，建立學生活動的申報制，防火、防災、防汛、值班、食品衛(wèi)生制度。積極支持他們?nèi)W習，提高自己的能力。各項工作走在全體教師的前面?？茖W、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。三是學生作文競賽五人獲省一等獎。為達到這一目的，學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境，實現(xiàn)了學校處處德育，處處育人的效果。 加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。對后進學生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。四是嚴把出庫關(guān)。每周五下午，食堂主管人員確定采購計劃，交分管校長審批，然后才能實施采購。真正讓學生吃得放心，吃得舒心。同時，學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度，寢室內(nèi)發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時，寢室長或?qū)嬍页蓡T有責任在第一時間內(nèi)向宿管員、學校報告，以便及時處理。 周五離校時，全體班主任必須在學校大門口送學生回家，只有學生全部離校，班主任才可以離開。 在機構(gòu)上，學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構(gòu)，做到了崗位、目標明確，責任人的責、權(quán)、利相統(tǒng)一。 （ 2）注重技能培訓。六是嚴把加工關(guān)。因此，為加強對食堂工作的領(lǐng)導，學校實行層級管理，學校校長負總責，分管校長牽頭抓，后勤主任親自抓。尤其是黑板報，我們要求每期要辦出特色，辦出水 平，體現(xiàn)班級風貌。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學校政教處參照《中小學生守則》 和《中學生日常行為規(guī)范》，制定了《中山中學學生行為規(guī)范》，從上學、上課、