【正文】 計(jì)師。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。老師抱著我教我彈鋼琴，從那時(shí)起我就開始喜歡彈鋼琴，喜歡指尖在琴鍵上跳動(dòng)的感覺，喜歡美妙的音樂從自己的指尖彈出的妙不可言。他的音樂令人陶醉，給每個(gè)人不同的感受。終于有機(jī)會(huì)去音樂系聽一場真正的鋼琴曲，還是老師親自演奏。二要學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)。作為年輕老師，因?yàn)橹R(shí)積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己，抓住學(xué)生的心理。相反地，如果不放下，如果堅(jiān)持下去，那么終究會(huì)看到光的，正因快要到出口了。其實(shí)，所謂的堅(jiān)持夢(mèng)想，哪有什么值得不值得，只有愿意不愿意。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅(jiān)持，只要勇敢地一向往前走，就必須能找到出口，必須會(huì)看到光明。對(duì)于本次主題教育活動(dòng)，學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)開展教育活動(dòng)，使此次活動(dòng)卓有成效。4月1日，召開全體教師會(huì)議，對(duì)上級(jí)主題教育活動(dòng)文件精神進(jìn)行傳達(dá)，對(duì)學(xué)校主題教育活動(dòng)進(jìn)行布置安排，讓全體教師明確主題活動(dòng)的內(nèi)容和要求，提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)安排，強(qiáng)力推進(jìn)。每次學(xué)習(xí)之余我都會(huì)在家里樓上我安靜的專屬小臥室，躺在床上，閉上眼睛，靜靜的欣賞鋼琴曲給我?guī)淼拿赖南硎?。我的生活中充滿了音樂。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!我的演講完畢，謝謝大家!堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇六每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，中國臺(tái)灣作家李樂薇的夢(mèng)想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》。在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。你一定不會(huì)想到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名杰出的服裝設(shè)計(jì)師。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面，要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想，夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風(fēng)破浪，一往無前!放飛夢(mèng)想，還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。沒有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心。嘿嘿，一本正經(jīng)地跟大家聊了這么多，同學(xué)們會(huì)覺得生物老師變成大家不認(rèn)識(shí)的樣子了。之前我便跟同學(xué)們交流，建議你們制定學(xué)期計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，日計(jì)劃。德摩斯蒂尼也同樣用堅(jiān)持戰(zhàn)勝了一切，他雖原是口吃，可他沒有屈服，而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)作戰(zhàn)，他詮釋了事在人為這個(gè)道理，讓世界的發(fā)展史上又多了一個(gè)熠熠生輝的偉人。我信任只要奮斗，那么當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的那一刻，將會(huì)是我們到達(dá)勝利彼岸的時(shí)刻?？梢娨粋€(gè)明確的目標(biāo)是多么重要。我的眼神定格在了一個(gè)慈眉善目的老人身上。我們高三的目標(biāo)是什么，我們想要達(dá)到什么樣的目標(biāo)，每個(gè)同學(xué)心里有嗎?這里，我建議每一個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)。在高考成績出來的當(dāng)天，我特意看了一下，這兩位同學(xué)一位數(shù)學(xué)有119分，一個(gè)英語有128分。堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇四老師同學(xué)們：大家好!“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)。如果連想都不敢想，又怎會(huì)去做?又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，它告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無法生根發(fā)芽，只會(huì)逐漸干枯。放飛夢(mèng)想，就是放飛希望!放飛夢(mèng)想，讓我們的生命更加精彩!小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天。一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無價(jià)之寶。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。 夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。因?yàn)榧胰硕枷矚g鋼琴曲?？巳R德曼的琴音，都會(huì)在不知不覺地被他帶入親切、安詳而愉快的音樂世界之中。若不是上學(xué)期通過了六級(jí)，也許我又會(huì)失去這次重溫兒時(shí)的夢(mèng)的機(jī)會(huì)。(二)查擺問題階段。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。三年前，他放下人生中最好的晉升機(jī)會(huì)開始創(chuàng)業(yè)，先后建立了四家公司。但無論遭受的是怎樣的際遇，大部分時(shí)候，他只是一笑而過，繼續(xù)專注地做自己的事情。沒有水手，誰也當(dāng)不了船長。(三)整改提高階段。期待著明天的到來!堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇七以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，通過開展此項(xiàng)主題教育活動(dòng)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍。當(dāng)我沉浸其中，甚至可以想象到他彈奏的場景，他的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的眼前。在音樂中學(xué)習(xí)會(huì)很放松。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。但是它總是讓心聲裝滿期待，總是讓我們連