【正文】 （食品、用品）。每周聽(tīng)徒弟一至三次活動(dòng)，幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。每周周五幫助和指導(dǎo)徒弟一周的備課情況，評(píng)析徒弟的教案，提高徒弟分析教材處理教材及運(yùn)用教材的能力。三、區(qū)角活動(dòng)材料準(zhǔn)備：探索角：水、易拉罐、針筒、氣筒、量杯。陰天、雷雨。兒歌：頭和肩膀（英語(yǔ)）。歌曲：青蛙。電腦：wps操作。天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們穿上適當(dāng)?shù)囊路?，以便幼兒活?dòng)。繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄，展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的`新車，讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同的地方。知道“十一”是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。戶外玩玩具學(xué)會(huì)友好謙讓。晚上放學(xué)回家以清淡為主。教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律，不隨便講話。飲食、特產(chǎn)等知識(shí)。幼兒通過(guò)觀察、游戲、操作等活動(dòng)，擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。喜歡做值日，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會(huì)挽袖子、洗臉及抹油。幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。三家園共育。幼兒入廁時(shí)，師要隨時(shí)提醒幼兒注意安全，并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時(shí)推擠。，擦嘴，將餐具放整齊。，認(rèn)識(shí)交通站的設(shè)施，了解不同交通工具行駛的不同地方。那么這個(gè)月，我就要強(qiáng)烈的去培養(yǎng)他們對(duì)讀書的一個(gè)興趣，用一個(gè)月的時(shí)間去養(yǎng)成他們讀書的習(xí)慣，那樣放寒假后，就可以給他們分配讀書的任務(wù)，孩子的寒假也就有事做了，也不會(huì)總是只顧著玩了，這對(duì)于他們以后的學(xué)習(xí)也是有大的幫助的。三、家長(zhǎng)工作：，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。幫助幼兒練習(xí)系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。知道節(jié)約用紙。，和幼兒一起開展種植活動(dòng)。，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。內(nèi)容包括：童瑤、國(guó)學(xué)（少兒唐詩(shī)、宋詞、弟子規(guī)等）?；顒?dòng)后要有正軌的頒獎(jiǎng)儀式。備注：以上教研計(jì)劃內(nèi)容均在每周三放學(xué)后的5：50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行研討，研討內(nèi)容具有可選擇性，由組長(zhǎng)提前布置研討內(nèi)容及主題，按要求做好工作。（2）幼兒特色。將課程整理完善后推選一名教師進(jìn)行教育活動(dòng)，其余備課教師一同聽(tīng)課并做好聽(tīng)課記錄。，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。，喜歡應(yīng)答。有了進(jìn)一步的提高。認(rèn)識(shí)排隊(duì)的標(biāo)識(shí)，了解排隊(duì)的規(guī)則，知道按順序做事的好處。嘗試進(jìn)行各種合作游戲，體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生。常運(yùn)動(dòng)，是可以有效增強(qiáng)身體的抵抗能力的。，學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。六、家園配合：結(jié)合“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”“家園聯(lián)系”等多種方式，請(qǐng)家長(zhǎng)配合：在日常生活中，教幼兒一些簡(jiǎn)單的基本的自我保護(hù)的方法，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，保護(hù)好自己。戶外活動(dòng)時(shí)，要詳細(xì)介紹活動(dòng)的注意事項(xiàng)，讓幼兒了解如何注意安全。游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。一教育內(nèi)容與要求。幼兒可以積極參與各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo)但在這一月的戶外活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱需多加練習(xí)。（二）主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。健康。師幼學(xué)習(xí)本學(xué)期新編排的早操。天氣炎熱，加大每天的飲水量，戶外活動(dòng)前及時(shí)為幼兒塞吸汗巾及時(shí)為幼兒擦汗。，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。逐步建立班級(jí)自然角。進(jìn)入電腦樂(lè)園。建構(gòu)角：繁華的大上海。詩(shī)歌：六一到、夏天像個(gè)綠娃娃。比較污水和自來(lái)水。飼養(yǎng)：青蛙。主動(dòng)和徒弟溝通，了解徒弟的其本情況和特點(diǎn)，有目的有計(jì)劃的指導(dǎo)徒弟。愛(ài)自己生活的社會(huì)場(chǎng)所、人物。迎接“科技節(jié)”的來(lái)臨，向家長(zhǎng)宣傳科技節(jié)，參與科技節(jié)的準(zhǔn)備工作，如：制作、科技小制作、廢舊物品收藏和利用。魔尺。情景表演：勤洗澡、理發(fā)。繪畫：卡通娃娃。幼兒園中班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇三主題活動(dòng)《紅彤彤的年》以喜慶和歡快掀開序幕，感受人與人之間的真情，幼兒自己與他人的關(guān)系、與社會(huì)文化的關(guān)系也在不知不覺(jué)中建構(gòu)著、發(fā)展著。加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。（想喝水、一起玩等）。引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動(dòng)，并能夠主動(dòng)去關(guān)心動(dòng)植物，感知植物生長(zhǎng)變化。教學(xué)活動(dòng)游戲活動(dòng)。開展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫展示活動(dòng)。開設(shè)與主題相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。幼兒園中班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十一、本月工作重點(diǎn)：。，從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿脫衣服。教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。，不爭(zhēng)搶玩具，活動(dòng)后會(huì)迅速將其分類，收拾整理好玩具。，感受詩(shī)歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。進(jìn)入一月，也就接近放寒假了，孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了，大家都想要放假了，所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了，為此在1月份里，我要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律管理，要讓孩子們穩(wěn)定的度過(guò)這個(gè)月，完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí)?！懊利惖拇禾臁敝黝}教育活動(dòng)，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個(gè)約。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。欣賞文學(xué)作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫面。數(shù)。，不將手或異物放入口鼻中。，體會(huì)天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。緊扣多元主題。參與人員做好聽(tīng)課記錄。內(nèi)容表述清楚。根據(jù)季節(jié)舉辦1次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。（1）教師特色。課程定在十節(jié)以上。，養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。理解故事內(nèi)容，能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出春天的幾種主要特征（春天在哪里）。