【正文】 下旬開展學前班畢業(yè)典禮及回報演出，要求家長參加。（班主任工作）玩游戲時有組織，有紀律的進行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況，與家長有很好的溝通機會，呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用，要寫清服藥時間，劑量姓名。這三個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如及時買油畫棒啊，帶水果啊等等，有了你們的支持才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們韋新輝小朋友走路的時候不小心下巴摔破了，我們很著急,沒有來得及等家長來立刻就帶著他去醫(yī)院進行處理,，家長來了以后知道事情的整個過程后還是對我們的做法給于了表示了理解，孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，,同時對所有理解支持我們的表示感謝!有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，孩子還靠我們大家。語言表達個別幼兒發(fā)音不清楚，我們會單獨糾正。加強體育鍛煉，開展玩沙包的活動。講究個人衛(wèi)生，做到飯前洗手。當然這種現象是由于幼兒的語言表達能力較弱的特點而存在的。自理能力方面，我們班在幼兒園睡覺的孩子都能自己穿脫衣服和鞋子，疊被子，整理床鋪，班上很多小朋友還能幫助老師擦桌子，搬椅子，等等。我們會很樂意地接受你們合理的意見。我們三位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿意。這里也包含了勞動和思想品德。有時會布置一些任務讓孩子帶回去完成，要求家長認真對待老師布置的任務，和幼兒一起認真完成，幫助幼兒形成一定的任務意識。他們畫的字免不了東倒西歪，缺鼻子少眼睛，且極易疲勞。不要盲目施加壓力給孩子，多鼓勵孩子、多從培養(yǎng)孩子的好習慣、好性格，從孩子的興趣出發(fā)。本學期我?guī)У氖菙祵W課，數學主要側重課堂操練。其實寫字是一種極為精細的技能，需要對文字進行有意觀察，分析，將文字分解為多種比劃，再綜合概括其筆順，結構，由大腦將信息和指令傳送到手。并按照開學初老師在家園聯(lián)系欄里布置的本子及故事書，圖畫書等各放一本在書包里、經常檢查孩子的書包。音樂：通過音樂教育，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現能力。以上就是今天家長會的主要內容，做的好的地方我們會在以后的工作中，繼續(xù)堅持，有不足的地方還請家長們指出。這樣才不會讓孩子對老師產生恐懼心理，而是讓他喜歡老師，愿意與老師交流，不會因為老師批評了他而不上幼兒園。在語言表達發(fā)面，除了能聽，還能學會講，現在，我們班有一些小朋友已經能完整的講出故事，比如王煜杰、李力、李月凱等幾位小朋友。（2）午睡：這一方面幼兒進步比較大，現在全部的幼兒都能夠在進臥室后找到自己的小床，然后自己脫外套、脫鞋，能力弱一點的孩子也知道等待老師的幫助。希望這學期我們繼續(xù)配合、共同努力，使孩子們在各方面都得到提高。我們班每天每周上什么課，都貼在門口每個主題都有家長配合的內容，請家長關注。通過各種教學活動，使孩子們學習有秩序的按規(guī)則做各種活動。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上園后必然經歷的過程，這是關鍵期，我們要特別注意觀察，多孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。可能有很多家長對我比較陌生，自我介紹一下，我姓朱，本學期擔任大1班班主任，另一位是莫老師，我們一起負責大1班的教學及保育工作。五月工作安排：慶五一家庭親子自制玩具比賽。而且本學期有新生插入，部分年齡較小的新生各方面能力都較弱，這就使得班級幼兒能力水平存在很大差異。這學期我們老師將無微不至地照顧孩子們成長，從對杯子、毛巾等每天的消毒，到孩子們的冷暖饑渴，身體照顧都做得細致周到。七八月份工作安排：復習幼兒本學期所學內容，并拓展思維。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。及時看家園園地，那里有對孩子近段進步的表揚。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!幼兒園家長會教師發(fā)言稿大班 幼兒園家長會教師發(fā)言稿簡短中班篇五各位家長：你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會，下面，由我來講一下我班情況：本學期由我和xx老師兩位老師擔任我們大班的教育教學及保育工作，我們班共有30名幼兒，其中男孩19人，女孩11人，這30名孩子都是新入園的孩子。許多家長曾經給我們說孩子性格內向，希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現自己。學期末開展家長開放日活動。孩子的這些進步，與家長的正確引導是分不開的。根據這個原因，我們制定了以下措施：一是在日?；顒又幸貏e注意幼兒的語言表達。像是王奕博、李自強等，生活習慣也有進步，現在基本不用老師再督促就能自己整理好玩具，收拾好自己的學具，吃飯前主動洗手等等。如果你覺得不方面當面交流的話，可打電話交流，如：孩子的身體狀況方面或是請假。再次感謝家長的到來，希望在小班的日子里，我們和孩子共同進步！尊敬的家長，幼兒園教育不萬能，但幼兒園會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。文明禮儀教育。在孩子的成長過成中，家庭是第一所學校，家長是第一任老師，良好的家庭教育使兒童全面發(fā)展得到保證，家庭教育是任何教育所不能替代的。遇到這種情況，有的家長也往往不厭其煩手把手的教，而孩子也怎么都寫不好，氣的家長脫口而出：你真笨還孩子一個快樂的童年。還有就是很多家長問道家庭作業(yè)的問題，這里我要說明一下，從嚴格意義上來講，幼兒園是不允許留作業(yè)的，只是有時像學了拼音，有的孩子在幼兒園沒有寫完，就帶回去寫，家長也可以適當要求孩子在家寫寫，但絕對不要太給孩子造成負擔，每天逼著他做，不是寫的越多越好，主要是培養(yǎng)孩子的興趣。這些做法顯然是不妥當的。4．每天幫助孩子一起削好鉛筆，注意只削一頭，避免孩子被另一頭扎到。下學期主要學習10以內的正逆排序以及10以內的加減法、引導幼兒學習時鐘，學會看整點的時間等。為了更