【正文】 進行了重新設置，對人員進行分工，建立了“兩組、一室、一站”并制定了各崗位職責。二是抓教師發(fā)展，促進教師成長?？h局依據考核結果。按照“學校鄉(xiāng)鎮(zhèn)電教中心”的服務流程解決問題。為了確保這些工程的順利實施，從工程的立項、調研論證、招投標到合同的簽訂以及前期準備、安裝調試、驗收付款電教中心全體人員加班加點、廢寢忘食、犧牲雙休日、節(jié)假日全力以赴保證了工程的順利實施。我縣遠程教育管理應用工作發(fā)展勢頭良好，資源應用效果明顯。最初對設備不是十分熟悉，魏老師向我介紹了一下，后來給施工程師打了此電話，經過一周的課程，總結出了錄播教室使用說明。維護服務器，保持服務器通暢。為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開展教學科研活動，做好電教研究工作，分層推進現代教育技術工作。這樣把網絡環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結合，為師生開展校本課程研究，推進課程改革發(fā)揮了積極作用。在教師培訓與普及應用方面加大了力度。所以平臺建立起來卻沒能利用起來。發(fā)放工作這個學期一直進行著，總體比較順利。配合督導室制定“創(chuàng)強”部室建設標準要求。投資50多萬元，依托電信網絡，建起了縣教育網絡中心。二是制訂三級技術服務實施方案，縣電教中心牽頭。5月份對全縣中小學遠程教育和實驗教學工作進行了專項考核。在三種模式教學應用方面，切實落實了“面向學生，走進課堂，用于教學”的要求。10月份，對我區(qū)4位大學生村干部進行了電視臺、報紙、網絡的宣傳報道。xx黨建網、農村黨員干部現代遠程教育網絡、組織工作視頻會議系統(tǒng)在去年全面展開的基礎上，向縱深推進。9月份，對我區(qū)第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行總結而制作的“全區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動紀實”專題片，在第二批學習實踐活動總結暨第三批學習實踐活動動員大會上播出。針對第三批學習實踐活動面向廣大農村的特點，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)等第三批參學單位下發(fā)由市委組織部制作的“第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動專題輔導講座”、“十九屆四中全會專題輔導講座”聲像教材1200余套，增強了學習實踐活動實效。我校所有的計算機均接入互聯(lián)網，為了讓這些計算機正常工作為教育服務，電教室專門制訂了相關的管理使用制度，嚴格管理學校的每臺計算機。我校為了切實抓好素質教育，積極推進新課程改革。3月份在南關小學舉行了全市小學數學信息技術與課堂教學公開課，市電教館領導及教研人員對所講公開課給予了高度評價。在20xx年我們更加努力，積極開展電腦作品制作、教學課件制作、電教課題研究、電教論文評選、優(yōu)秀教案評選、電教優(yōu)質課評選、優(yōu)秀網站評選、電教先進個人評選等活動。20xx年所有小學將全部接入教育網。因為09年的硬件建設規(guī)模較大，為了更好地利用這些設備，只有接入網絡才能充分享受到優(yōu)質的、先進的教育資源，而且費用較低，學校接入的積極性也較高。通過這些活動，促進教師們執(zhí)教能力上升到一個新的高度。4月份我們在全縣廣泛開展了全縣教師的1111評選活動，即每位教師參加一個優(yōu)秀教案設計、一個優(yōu)秀課件制作、一節(jié)優(yōu)質電教課執(zhí)教和一篇優(yōu)秀論文撰寫活動。新課程要求一切以學生為主，以課堂教學為主。教師機由專人負責相關的殺毒升級等工作。xx黨建網、農村黨員干部現代遠程教育網絡、組織工作視頻會議系統(tǒng)在去年全面展開的基礎上，向縱深推進。于此同時，協(xié)助cctv3臺的非常6+1節(jié)目記者對我區(qū)xx年應聘的大學生村干部惲超進行拍攝。xx年，電教中心對全區(qū)所有遠程教育站點的常規(guī)檢查工作不放松，定期到鎮(zhèn)、村開展各種技術培訓。電教中心工作總結公眾號篇六一年來，在上級業(yè)務部門的指導下，在縣教育局的正確領導下，經過電教中心全體人員的共同努力，按照年初工作計劃，順利完成了20xx年度各項目標任務，取得了一些成效。規(guī)定各種設施每周使用20次以上，排出遠程教育資源應用課表，教師參與率不得低于90%，使資源應用于各年級各學科教學活動中。于6月15日下發(fā)了《關于對全縣中小學教師遠程教育實施情況進行檢測的通知》。按照縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學校三級技術服務的原則構建技術服務網絡。中心網站建設遠程教育資源庫，開辟了項目文件、經驗交流、課程資源、技術服務、軟件下載、資源應用、網站鏈接等欄目。三是參與了校區(qū)綜合工作考評。管理j16b307錄播教室。建立競賽專題網站?，F將一學期工作小結如下：教研與培訓相結合，大力開展網絡環(huán)境下教與學的研討，探索信息技術與學科的有效整合。教研與培訓相結合，是進行信息技術與學科整合的有效途徑。維護服務器。包括教會老師如何錄像與管理數據、后期編輯等工作?？傊荒陙?，在上級業(yè)務部門的指導下，在教育局的正確領導下，電教中心完成了各項工作任務。同時為29所中小學接入了光纖，實現了縣域內天網、地網、教育網三網合一。在考察的基礎上，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定技術骨干1人，由縣局發(fā)文認定。最后將考核結果及賦分排名通報全縣。規(guī)定，所有項目學校必須定期下載資源進行篩選、整理編目、歸類保存，供教師使用；模式三學校實現天網、地網合二為一，互相補充，實現資源的最大共享。二是對全體人員實行了崗位工作量化考核，形成了激勵機制。xx黨建網欄目設置更趨合理，稿件信息量更多，網友參與度更高。一、提高電教片藝術性。9月7日，我區(qū)遠程教育站點建設再次順利通過省里的檢查驗收。為此電教組要求每個教師能在學期初的時候制定出符合自己的資源運用計劃，提高教師的教育教學水平。其中32節(jié)優(yōu)質課和38節(jié)課件獲市級獎勵，并有6節(jié)優(yōu)質課和1個課件獲省級獎。管理好xx教育網站，做好網絡安全管理工作，保證教育網絡的安全運行。xx市教育信息化三年行動計劃提出力爭20xx年前完成中小學教師信息技術應用能力全員培訓，測試合格頒發(fā)教育技術能力合格證書作為晉升專業(yè)技術職稱的必備條件。對部分有條件的學校鼓勵購買教師用機，首先爭取縣直學校教師用機達到人手一機。我們將根據市教育局的有關文件精神，和教研室密切配合，在20xx年建成網絡教研平臺。今年下半年全縣共有39處小學分兩批接入了教育網，有15處中心小學開通了自己的教學網站?，F就電教工作所取得的成績進行總結，通過總結，發(fā)現問題，改進工作，更好地做好電教教研組工作。為配合區(qū)科學發(fā)展觀活動深入有效開展，xx黨建網開辟“區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”專題網頁，聯(lián)合電視臺、報社、xx新