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教師愛崗演講稿(14篇)(留存版)

2025-08-08 19:22上一頁面

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【正文】 房土炕,師生在十分原始艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。因為人力不足,每個人都帶多頭多級課,整天備課、批改作業(yè)、家訪忙得團團轉(zhuǎn)。而我的堅持是二十八年,一萬多個日日夜夜。因為在我心中,華原也是大荔縣教育事業(yè)的一塊陣地,同樣要有忠誠的戰(zhàn)士守衛(wèi)。我還在教學(xué)中開展數(shù)學(xué)趣味游戲,把枯燥難學(xué)的數(shù)學(xué)課變得聲情并茂,生動活潑,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們感到學(xué)習(xí)的愉悅和快樂,從而大面積提高學(xué)習(xí)成績,我所任的數(shù)學(xué)學(xué)科連年名列榜首。許多調(diào)出華原的同志無不懷著眷戀的心情離開。因為忙,沒有給父母親過過一次生日,只是在父親六十歲那年,在弟妹和家人的努力下,全家人決定一塊給父親祝壽,不巧那天風(fēng)雪交加,我記著教室哪個玻璃壞了,我記著那間房子漏了,我記得哪個教師病了,我記得那教師宿舍要拉煤了……可是偏偏把給父親過生日的事給忘了,等到下午三點想起,一身泥雪趕回去時,迎接我的是弟妹氣憤和不悅的目光,我永遠不會忘記是父親站出來替我說話:“你哥忙的是國事、大事,我們都要理解和諒解你哥哥。是的,干事業(yè)需要能力,更需要責任感。特別是在處理班級的事情上要不放過任何一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。是啊,他們只求付出不求回報?!睆哪撤N意義上講,這話不無道理。在教學(xué)中,我能做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),學(xué)校沒做好的事回家接著做。??瘡姆饷嬖O(shè)計到封二、封三、封底以及內(nèi)頁的編輯,也都由我親自編輯。他任校長、書記,省內(nèi)外社會兼職達38項之多,他沒改過一篇作文,沒考過一次試,以1988年魏書生所教的兩個畢業(yè)班為例:暑假升學(xué)考試135名學(xué)生都達到了升學(xué)分數(shù)線;全市14所中學(xué),超過600分的考生共30名,魏書生班占了10名;全市總分第一、二、三名及語文、政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語、生物的學(xué)科第一名都是魏書生班的學(xué)生?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!”在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。但師愛不同于母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的`橋梁。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!教師愛崗演講稿篇十四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:大家上午好!在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。”古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。因為魏書生放棄了高大,所以他收獲了親近和成功。沒有愛就沒有教育,沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶,更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。20xx年9月,由于工作的需要我調(diào)入中心校,任教科室副主任。還有,當你認真地備好一堂課并成功地講好這堂課時,你應(yīng)該感到那是你精心創(chuàng)造了又一個藝術(shù)品,你會有一種成就感,會有莫大的快慰。愛崗敬業(yè),說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個班主任,三個班的課,孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時刻。讓我最震撼的是“最美教師”在愛的行動中堅持到底的每一個環(huán)節(jié):給家長打電話;電話沒人接就去孩子家;家里沒人就去孩子母親姚女士的上班處;給姚女士電話充話費等等。我們就像一顆顆小小米粒之珠在平凡的崗位上時刻散發(fā)光芒!這讓我始料未及,這讓我無比震撼,同時也促使我在從教四年來第一次重新去解讀“平凡”二字的內(nèi)涵:平凡事做到極致就是偉大,我要向“最美教師”學(xué)習(xí),做一個平凡的好老師。初到華原時,不習(xí)慣那里的艱苦生活,向父親流露想調(diào)動的念頭,父親語重心長地說:“軍勝,教師人生的價值,并不是工作條件的舒適,生活的富有,仕途的飛黃騰達,而是滿足孩子求知的需要。在華原這個特殊的環(huán)境里,我們千方百計幫助教師解決困難,一句問候三冬暖、一片真情潤人心。當然,愛不是教育的全部,作為一名合格的教師還必須具備淵博的知識和科學(xué)的教學(xué)方法。華原成我心中的第二故鄉(xiāng)。艱苦的環(huán)境和生活礪煉了我艱苦奮斗的敬業(yè)意志。每逢雪雨天到縣城開會辦事,我都是拄著木棍,一步一滑的步行五六里路到xx乘公共汽車,也許在常人眼里五六里路不算什么,可是在我生命歷程中,那是一段漫長、充滿艱辛的路程。xx年前,我畢業(yè)于大荔師范學(xué)校,同一切熱愛生活,憧憬未來,追求幸福生活的熱血青年一樣,我也想到一個條件好,環(huán)境美的學(xué)校任教,干一番轟轟烈烈的事業(yè)?!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”歲月滄桑,多少人在平凡的崗位做出了不平凡的事跡?!叭欢?,你是老師,你是表率,你必須樸素,你必須規(guī)規(guī)矩矩,你必須鉆進學(xué)校的框子,遠離了‘自由’,卻又要深藏不露。老師們曾夸獎我,說我愛學(xué)校勝過愛家庭。我深深地知道:我可以平凡但不可以平庸。當走在校園里,耳邊飄過一聲聲清晰而又親切的問候:“老師好”,我的心就會因這幸福而激動不已!如果你心里是快樂的種子,!高素質(zhì)的人,人幫人,幫來幫去幫自己,低素質(zhì)的人,心生嫉恨,整來整去整自己?!蔽艺J為,對于教師來說,熱情就是給學(xué)生滿滿的愛。只要我能站在講臺上,我一定會以身作則,讓自己配得起“教師”這個稱號。然而,經(jīng)過幾年的努力,永中已經(jīng)有了很大的成長,教育質(zhì)量有了明顯的提高。又或者像故事《賣油翁》里的老漢,倒油穿過錢眼,不灑也不漫,輕輕松松。教師愛崗演講稿篇一愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,在各個行業(yè)中都有要求。作為體育教師我們的教育目的是什么呢?就是學(xué)生的終身體育。每當學(xué)生遇到挫折時,他們總是及時出現(xiàn)幫助學(xué)生走出內(nèi)心的挫折,然后讓他們重新?lián)P起前進的風(fēng)帆。當城里的孩子吃著麥當勞、聽著音樂、玩著電腦、坐著私家車上學(xué)時,在遙遠的某個山村,我看到了另外一群孩子們走著崎嶇的山路奔波到學(xué)校、住著破舊的宿舍、翻著泛黃的字典、放學(xué)回家還要做著繁重的家務(wù)!我心里很不是滋味,當時就決定以后一定要到農(nóng)村去,傳授給孩子們更多更好的知識,讓他們用知識改變命運,讓他們走出大山,走到外面的世界!于是,在接下來的時間里,我努力的備考農(nóng)村教師編制,希望永遠的站在農(nóng)村孩子的講臺上。在這里,我沒有豪言壯語,沒有華麗詞藻,只想與大家分享我的感恩之心,分享我對愛崗敬業(yè)的理解。教學(xué)確實很疲憊,但內(nèi)心確實異常激動興奮,收獲滿滿,車窗外漫天飛舞的雪花,格外的純潔美麗?!睂Υ?,我總是報之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會以為我是言不由衷?;赜斡谑种搁g,讓每一顆跳動的心都和著我抑揚頓挫的節(jié)拍起伏、躍動。那是初春的一天,放學(xué)后,校園早已沉寂下來,天漸漸黑了,我還在準備著明天的觀摩課,外面的春雨我全然不知,這時,隨著報告的聲音,紅的、黑的、花的難忘一篇作文中您的批注。周末的黃昏,一家人散步于林蔭小路,該是多么愜意與幸福!可是,這種時刻對他家來說,十分難得。曾記得我住校的第一個晚上,老鼠肆無忌憚地騷擾、蚊子徹夜伴唱。更艱苦的是經(jīng)費短缺之苦,不當家不知柴米貴,由于生源少、教育經(jīng)費拮據(jù),學(xué)校正常的教學(xué)運轉(zhuǎn)都難以保障。初上講臺,曾信心百倍地想到,干事業(yè)不是為了享福,越是艱苦的地方越能磨煉人,條件越艱苦,困難越大的地方,越需要我們年輕一代去干、去闖,我們身強力壯精力充沛。華原的孩子們也是祖國的花朵,他們也需要園丁辛勤的呵護。在實踐中探索與奉獻,我成了華原的名師,并從一個普通的教師一步一個腳印成長為主任、校長、專干、專干兼校長。這就是情感的威力。”父親用寬容的心原諒我的不孝。我的能力也許并不高,但只要我有一顆負責任的心,我的工作就不會做的差,我會做一個有責任感的教師,勇敢地扛起自己的責任,不推諉、不扯皮,投入熱情,投入真心,從細節(jié)做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮,自身的價值得到最充分的展現(xiàn)。特別是在我們的教育教學(xué)中,總會碰到不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名教師來說,沒有壞的學(xué)生,只有不懂得教育的教師。說無私吧,太老套了,用他們自己的`話說就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹可以作威作福證,桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神。因為,只有當你在干這一行時才能了解干這一行的難處、艱辛,因此,你被你所干的這一行的重重困難所“折磨”著,久而久之,必生怨氣。特別是對個別的后進生,能悉心輔導(dǎo),努力促使其基礎(chǔ)知識的鞏固和提高。20xx年,我還開始分管學(xué)校的科技訓(xùn)練工作。”當我看到這一段文字時,我被深深的震動了,同樣是一名老師,我多么想像他一樣啊。教師愛崗演講稿篇十三雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。他深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民。魏書生的課堂,應(yīng)該就是這樣,學(xué)生是魏老師尊重的朋友,魏老師是學(xué)生尊敬的朋友,交換的條件是,老師給學(xué)生的民主,學(xué)生給老師的成績。教育是一門高深的藝術(shù),需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這“托”的含義。其中常州市級課題《建設(shè)學(xué)校文化,提高德育實效的策略研究》20xx年1月順利結(jié)題,另外還進行了區(qū)級“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題的研究,從課題設(shè)計、論證到課題管理網(wǎng)站的架構(gòu)等相關(guān)工作,都傾注了我的心血,為20xx年該課題的順利結(jié)題作了良好地鋪墊工作。再說,不是所有人都看不起教師的,不是有“教師是天底下最光輝的職業(yè)”一說嗎?不是所有的學(xué)生都調(diào)皮,也還有那些對學(xué)習(xí)的意義有充分的認識的學(xué)生,他們那兢兢業(yè)業(yè),刻苦認真的學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你得到安慰;他們那尊重教師、視教師如父母的言行會令你感動。加班沒有效率,那不叫愛崗,不顧健康而拼命地工作不叫敬業(yè),只是機械的教書而不用腦子、沒有創(chuàng)意那也不叫敬業(yè)。我們隨處可以看到,我們學(xué)校的教師無時無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵
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