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小班春季教育教學(xué)工作計(jì)劃(七篇)(留存版)

2025-08-08 19:21上一頁面

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【正文】 玩橡皮泥。感知、操作體驗(yàn)各種事物簡單的數(shù)量特征,點(diǎn)數(shù)5個物體以內(nèi)的物體,初步感知理解5個以內(nèi)物體的數(shù)量。1.班級衛(wèi)生保健管理目標(biāo):為了能夠讓孩子在一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開始,一點(diǎn)一滴都要讓孩子有一種如在家中的感覺。教育要面向全體孩子,并根據(jù)本班孩子的實(shí)際特點(diǎn)因材施教,實(shí)施差異教學(xué)。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。來園時要求家長送到本班老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留。本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練。愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處。班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用。認(rèn)識圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)別各圖形,掌握它們的特征。用較連貫的語言講述操作中的發(fā)現(xiàn),提高動手能力和語言表達(dá)能力。十二聽一聽數(shù)一數(shù)能聽聲音辨別5個以內(nèi)的實(shí)物。十八走迷宮能在迷宮圖上找出起點(diǎn)、終點(diǎn)的位置,嘗試走簡單的迷宮。能按規(guī)則取放材料,提高在活動中的規(guī)則意識十迎春花開了能獨(dú)立、正確地按照規(guī)則進(jìn)行1—5的排序。增進(jìn)寶寶與家長的情感。,指導(dǎo)幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實(shí)物、圖片、符號、文字等闡述實(shí)際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系,并與同伴、教師、家長交流。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。開學(xué)初,我們的班級工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。保證午睡室干凈、并按時消毒,在天氣好的時候晾曬被褥,每月要求家長配合清洗幼兒床鋪用品,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格書寫日常消毒記錄。日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電。做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系??茖W(xué)領(lǐng)域:喜歡自然界,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜歡并關(guān)心身邊的動、植物,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。小班春季教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三新學(xué)期已經(jīng)到來,這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面,根據(jù)班級孩子的年齡特點(diǎn),在一日常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破,讓班級孩子在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長。(四)科學(xué)領(lǐng)域:豐富自然角材料,引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動物活動,愛護(hù)花草樹木,愿意給植物澆水。本班共27名幼兒,男孩12名,女孩15名,都是沒有上過幼兒園的新生。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。本班幼兒年齡為23歲,通過最近一段時間的觀察,本班幼兒特點(diǎn)如下:(一)優(yōu)點(diǎn):幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,來園時能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。在日常活動中,引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。經(jīng)過一年多的孩子園生活體驗(yàn),班級孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了孩子園的集體生活,并且愛上了孩子園的集體生活,在獨(dú)立進(jìn)餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高,尤其是班級所組織的各項(xiàng)游戲活動都受到孩子的深深喜愛。藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡參加音樂美術(shù)活動,喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲,辨認(rèn)3~4種顏色;喜歡唱歌、聽音樂,隨音樂自由表現(xiàn),學(xué)習(xí)用手掌、紙團(tuán)印畫;喜歡用筆涂鴉,認(rèn)識紙、筆等繪畫工具,學(xué)習(xí)正確的使用方法;大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫畫。(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。不將手指放在門、窗處,以防夾傷。(四)活動安全平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。愉快的暑假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,我們寶寶班迎來了____位可愛的小寶貝,其中女孩____名、男孩____名,年齡最大的為___周歲左右,最小的為___周歲左右。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息。嚴(yán)格使用接送制度。,積極探究用簡單的數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學(xué)的實(shí)用性。二比一比哪個多哪個少學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的多與少。愿意用語言表述操作的結(jié)果。提高手眼協(xié)調(diào)的能力。為實(shí)物卡制作并匹配相應(yīng)的點(diǎn)卡,說出幾個xx可以用幾點(diǎn)表示。三找一找誰多了用一一對應(yīng)的方法,比較找出物體多出的部分。使幼兒在認(rèn)識物體的同時練習(xí)數(shù)數(shù),認(rèn)識10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)
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