【正文】 D．生理鹽水 第 2 頁(yè)（共 12 頁(yè)） 4．材料與人類生活密切相關(guān)。但是，廢棄電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等所帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題也日益突出。請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題： （ 1）走進(jìn)廚房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價(jià)廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于 能源，其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為 。 29．（ 12 分） 第 11 頁(yè)（共 12 頁(yè)） 某研究性學(xué)習(xí)小組在綜合實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)某化工廠化驗(yàn)室排出的廢水感興趣，并對(duì)其進(jìn)行了探究： ［調(diào)查獲悉］廢水中含有硝酸亞鐵、硝酸銀 ［查閱資料］含硝酸亞鐵的溶液呈淺綠色 ［實(shí)驗(yàn)?zāi)康模萏骄坑娩\從廢水中最大程度地回收金屬銀的方法；探究鋅和廢水中硝酸亞鐵、硝酸銀的反應(yīng)順序 ［實(shí)驗(yàn)用品］廢水、所需化學(xué)試劑 及相關(guān)的儀器、用品 ［設(shè)計(jì)方案］他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案： ［發(fā)現(xiàn)問(wèn)題］小組成員分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在得到固體甲的同時(shí)發(fā)現(xiàn)：有些同學(xué)得到無(wú)色溶液乙，有些同學(xué)得到深淺不同的淺綠色溶液乙，小丹同學(xué)提出問(wèn)題：哪種結(jié)果能最大程度地回收金屬銀呢？鋅與廢水中哪種物質(zhì)先反應(yīng)呢？ ［討論分析］小軍同學(xué)認(rèn)為：這個(gè)問(wèn)題必須通過(guò)探究溶液乙或固體甲的組成才能回答，此觀點(diǎn)得到了大家的贊同，經(jīng)研究，他們決定探究溶液乙。 （ 2）計(jì)算混合物中氯化銅的質(zhì)量和反 應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （ 3）用（ 2）中的發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取 氣體，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式 。 （ 3）請(qǐng)你判斷 :從（ 1）中選出的結(jié)果能用一般的 pH 試紙測(cè)出的嗎 ? （填“能”或“不能”）。下列說(shuō)法或做法中，正確的是 A．為提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥 B．對(duì)于人體的必需元素，攝入量越多越有利于人體健康 C．新買衣服先 用水清洗以除掉殘留在衣物上用作防皺整理劑的甲醛 D．經(jīng)常咬鉛筆，鉛筆上的油漆對(duì)人體無(wú)害 8．《揚(yáng)子晚報(bào)》 2020 年 5 月 28 日?qǐng)?bào)道：遼寧一酒樓因員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖? A．隔離可燃物 B．有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn) C．把棉被用水濕透，覆蓋在可燃物上，防止火勢(shì)迅速蔓延 D．室內(nèi)失火時(shí)，立即打開所有門窗，盡量讓濃煙從門窗排出 9．根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確的是 第 3 頁(yè)（共 12 頁(yè)） A．它們表示三種元素 B． ②③的化學(xué)性質(zhì)相 同 C．②表示的元素是金屬元素 D．①表示的是原子，而④表示的是陰離子 10．從下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是 A．裝有無(wú)色氣體的試管靠近火焰產(chǎn)生爆鳴，不能說(shuō)明無(wú)色氣體一定是氫氣和氧氣的混合氣 B．某溶液中滴加酚酞試液后仍顯無(wú)色，說(shuō)明溶液呈酸性 C．在盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣，遇明火發(fā)生爆炸，該粉塵一定是面粉 D．向某溶液中加入鎂粉，有氣泡產(chǎn)生，則該溶液中一定含有鹽酸 11．下列化學(xué)方程式書寫正確且屬于分解反應(yīng)的是 A． C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O B． 2Fe + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2↑ C． 2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2↑ D． C