【正文】 主要原因是學(xué)校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。為此，筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查。農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面，并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大障礙。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn)，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。記得不久前有報道稱：某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門慘案”。在國家強制施行義務(wù)教育的今天，暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題?；氐剿奚岽┥涎b備，對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。我充分認識到了只有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地完成工作。因次還應(yīng)加大宣傳教育，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。完成實踐活動之后，大家聚在一起吃午飯，交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處，并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。漸漸地村民多了起來，大家更是忙的接不過來。為了減少太大的消費，我們也是簡單單吃了一頓。老師還依照以前的經(jīng)驗教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。而收費標(biāo)準(zhǔn)則是“私立”性質(zhì)的，導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負，為了給予子女較好的受教育機會，而又別無選擇。一天下來，師生心力交瘁，苦不堪言。這般層層卡扣，最后到達農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。特別是黨的十q大以后，我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理，得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。初中學(xué)校，稍有改觀。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。據(jù)調(diào)查，筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學(xué)校，截至目前，尚有1600多萬元的不同債務(wù)。我們可又多了一個隊員——司機。一切準(zhǔn)備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村，我們第二組繼續(xù)前往固新村。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本情況。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴重，盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉?，也是工廠較多帶來了經(jīng)濟效益，但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染。兩組到了一起后已是11點多了，我們坐車往學(xué)校趕去。由于大多數(shù)村民不識字，我們都是一個題一個題地問出來的。在車上，老師給每一個人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其內(nèi)容，同時老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組，這樣一來每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動，更是提高了工作效率。大學(xué)生農(nóng)村社會實踐報告內(nèi)容 大學(xué)生農(nóng)村社會實踐報告字篇二由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動，深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等