【正文】 可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。檢討人:檢討書時(shí)間:年月日初中上課遲到檢討書篇七尊敬的老師：您好！在昨天上晚自習(xí)的時(shí)候，我遲到了，這是很不應(yīng)該的。現(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時(shí)期，我們已經(jīng)初三了，即將面臨中考。更別說花這么長時(shí)間彌補(bǔ)這半個(gè)小時(shí)，會(huì)對(duì)其他科目學(xué)習(xí)所造成的影響了。錯(cuò)誤，還想要借此機(jī)會(huì)鞭策自己讓我的成績能更上一層樓！所以還請(qǐng)老師您對(duì)我保持期待，請(qǐng)相信我絕不會(huì)再讓您失望了。作為一名初中學(xué)子，脫離了小學(xué)的幼稚，在平日有著小大人自稱的我們按理來說應(yīng)該有著足夠的自覺和控制力，保證自己在校期間遵規(guī)守紀(jì)，做到上學(xué)不遲到的。大家都能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守課堂的紀(jì)律，我卻沒有，這是很不應(yīng)該的。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。深層原因就是自己晚上打游戲晚了，因此早上因?yàn)樗卟皇呛茏?，就起的比較晚，直接趕往公交坐車了，但是因?yàn)橛峙鲋萝嚫叻迤诹耍透油淼竭_(dá)了。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤?？荚囘€有78天了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少了，2年是一個(gè)多么快的詞，再過2年，在上大專了，大學(xué)基本上就要離開學(xué)校了。，由小及大，是我平時(shí)不夠嚴(yán)格要求自己，懶散才出現(xiàn)這樣的事情，以后我一定從嚴(yán)律己。在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。早上我值日，因?yàn)槠鹜砹?，加上路上堵車十分?yán)重，所以就遲到了，小組的同學(xué)都快搞完衛(wèi)生了，我才到教室，雖然他們還在打掃，但是卻沒有我能幫上忙的，所以即使是已經(jīng)到了，也是錯(cuò)過了跟他們一起值日，只能等到中午和下午一起值日。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。上課是不能夠遲到的，這是連小朋友都明白的問題，我卻做了上課遲到這樣錯(cuò)誤的事情。我也會(huì)一定我改掉我吃飯慢的毛病的。我認(rèn)為這次事件歸根結(jié)底還是因?yàn)槲易蛲碡澩?，在爸爸媽媽不注意的情況下偷偷的拿出手機(jī)玩，以至于玩得入了神，沒有注意到時(shí)間的流逝。想著明天還要上課趕緊睡，卻沒想到第二天居然沒起來。我已經(jīng)下定決心要改正了，我相信我一定可以的。因?yàn)槲覀冊(cè)诩依锏臅r(shí)候，很多人都做不到自覺的進(jìn)行學(xué)習(xí)，會(huì)被其他的東西吸引。呵呵。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。可是我遲到了，沒能趕上跟他們把班上衛(wèi)生一起打掃了。. 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手