【正文】 老師的教學(xué)要求，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。因此，我們相信一定會有好的成績。讓孩子養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，主動獲取知識，多讀，多聽，多看，多想，多做。”日常的生活當中，我們每個人都希望得到別人的肯定，獲得他人的贊賞，即使自己出現(xiàn)了失誤，也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵，而不是斥責與批評。并且在批評的過程中，常常拿其他的孩子與自己的孩子相比，直到說得遍體鱗傷為止。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。作為家長，就要做好表率，在學(xué)校組織的“扶老濟困”活動中，我們家長與孩子一起參加，讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當然的事。課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。我知道很多家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，特別是作業(yè)，但是對于作業(yè)，我的理解是家很臟少講，讓孩子自己做。理解尊重學(xué)校與教師的教育行為，定期與教師進行溝通。正確的教育方法，是從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品格和戰(zhàn)勝困難的勇氣。讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。初中是一個轉(zhuǎn)折點，是學(xué)習(xí)的重要階段。榜樣有遠有近，遠的榜樣如中外歷史名人，文藝作品中的典型形象，現(xiàn)代生活中的楷模。教育是一件漫長而美麗的事情，希望通過我們、老師和孩子自身的努力，為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講，在大人的引導(dǎo)向，孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點滴進步將給我們聽，并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。中學(xué)家長會家長發(fā)言稿 中學(xué)家長會家長發(fā)言稿簡短100字篇十三各位叔叔阿姨，大家好！我是來自初20xx級1班的鄧靖微。在未來的學(xué)習(xí)中，我們會更加高效專注地去完成自己的夢想，希望父母也能對我們進行長期的督促。我剛才只是片面的說了孩子的優(yōu)點，每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。男生不留長法、怪法。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。要全面而準確地估量自己的孩子，正確看待讀書無用論。面對行為習(xí)慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責備，更不應(yīng)該放棄。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。學(xué)習(xí)不是一日之功，關(guān)鍵在養(yǎng)成。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細心。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，面對成績差的孩子，家長不應(yīng)該一味地責備，更不應(yīng)該放棄，我們該做的是多關(guān)心關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況，跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績搞上去。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進的動力。各位家長，我們的學(xué)生充滿生機，他們有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。假如哪個學(xué)生不遵守紀律，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)、一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種不良的影響，對于班級集體也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。這就需要家長配合教育，嚴格管好學(xué)生這段時間的學(xué)習(xí).多給孩子一點信心。而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了。所以每天放學(xué)我都堅持囑咐他們注意交通安全。學(xué)生紀律上有問題，首先要糾正思想，哪怕是少上幾節(jié)課都是必要的，這是任何學(xué)校治理上的鐵的紀律，因為學(xué)校的任務(wù)不僅僅是教書，更重要的是育人!希望家長理解和支持。這才是我們應(yīng)該做的。平常的交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感，也有利于家長選擇合適的機會，采納適當?shù)姆绞狡降鹊倪M行教育。創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境，建立良好的親子關(guān)系。今天，我們召開本次家長會，也是希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀律，關(guān)心班級。在剛剛過去的一學(xué)期中，我也曾狀態(tài)低迷，效率不佳，導(dǎo)致學(xué)習(xí)也不停下滑，曾經(jīng)的年級前十卻兩次都沒有達到，通過班主任的溝通以及家長的教育后又逐漸恢復(fù)。讓孩子喜歡考試升入初中后考試越來越多，周考、月考、期中考試、期末考試，我常常給孩子輸灌這樣一種信息，通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足，通過考試可以展示自己的能力，漸漸地孩子告訴我，我現(xiàn)在特別喜歡考試。第一、多對孩子進行正向教育和引導(dǎo)孩子的成長需要良好的環(huán)境，進入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學(xué)環(huán)境，行中是一個教學(xué)制度嚴謹、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。，少上網(wǎng)玩游戲，多看點書，為孩子做榜樣。即使有偏差，也不責備他。如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個別交流，謝謝大家!中學(xué)家長會家長發(fā)言稿 中學(xué)家長會家長發(fā)言稿簡短100字篇十一尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué)：你們好!我是xxx的媽媽,，遇到像李老師這樣認真負責的好老師更是孩子的福氣。語言能力的增強可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進思維的發(fā)展。別人孩子依賴自己。孩子們的成長離不開良好的家庭教育。有助于學(xué)生表達能力的培養(yǎng)樹立學(xué)生自信心。我認為，學(xué)生成長發(fā)展，做人是根本，學(xué)做人比做學(xué)問更重要。第三，結(jié)合學(xué)校組織的活動，鍛煉孩子的自理能力。要從培養(yǎng)孩子，行為習(xí)慣做起，克服他們，煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正他們粗心大意的習(xí)慣；在日常生活中按時作息，自己的事要自己做，不挑食，不亂花錢，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。作為家長，每個人都希望自己的孩子，是最優(yōu)秀，然而不可能每次都是第一。這個時候，就不能再單純用贊賞的方式，必須要輔以批評才行，但批評也要講求方法。最讓家長感到困惑的是，孩子似乎成了一個缺點的集合體，很難找到他們身上值得夸獎的地方。有病有事及時請假，做一個守時守信的人。抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。在孩子下晚自習(xí)前，準備一些水果，糕點，湯水。這是個信息互通的時代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一直起伏不定?，F(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦。現(xiàn)在的孩子，他們的壓力是與生俱來的，學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都無時不刻充斥其耳邊，我們無須再給他們太大壓力。我們所做的就是要讓孩子閱讀經(jīng)典作品，觀看一些正能量的電視專題片、電影以及科幻作品。再后來，帶他去羽毛球，乒乓球，籃球。第一次參加家長會、第一次站在講臺上、第一次面對這么多家長新朋友，尤其面對這么多老師們，我確實有些緊張。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。不懂孝敬父母，對父母沒有敬畏之心，讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話，那就是一句空話。其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。xx在這學(xué)期的期中考試中成績不錯，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。孩子的模仿能力是最強的，所以在日常的生活中，我們都會以身作則，教導(dǎo)她要尊重長輩，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。面對這些成績，我們有理由讓學(xué)生感恩老師。所以，作為家長，想方設(shè)法，讓孩子自信起來很重要，盡量聽取老師的建議。平時我對他的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對他有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。后來，我開始加強體育鍛煉，畢業(yè)后還經(jīng)常長跑，近兩年來還參加了廈門國際馬拉松賽事?，F(xiàn)在，我講下我孩子和我侄子存在的差距，同樣年紀但思考問題的角度很有差異，當然學(xué)習(xí)成績也是有很大差距。這就需要我們對孩子傳輸這些正能量。有很多這樣的實事發(fā)生在董嘉龍身邊，有一次數(shù)學(xué)考得特別不好，就有很多同學(xué)主動來安慰他，更讓他感動的是，張禹杰同學(xué)坐公交車送他回家，竟主動坐過幾個站。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好，于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴，或者其他方式的交流和幫助。所以我認為盡力就好。我們這個集體，有和藹可親的老師，互相幫助的同學(xué)，互相競爭的對手，也正因為有了這些，才能營造出我們這個集體獨特的一面，才使我們在這個集體中健康的成長。因此，要想我們的孩子，安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片天地，離不開老師的辛勤培養(yǎng)，更不能缺少家庭的關(guān)懷?，F(xiàn)在有句流行的教育名言，好孩子是夸出來的。想要做到這點其實并不難，只要家長善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點。這樣，他們才會坦然地接受父母的批評，教育的最終目的才能達到。線一定要給風箏足夠的飛翔空間，但不管風箏飛得多高、多遠，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸！家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，通常孩子的成長教育包括三個方面：家庭教育，社會教育，學(xué)校教育，在中小學(xué)階段，家庭教育的比重占到了50%之多。一是“選擇”：在孩子進入六年級后，我就一直在了解xx初中學(xué)校的基本情況，選擇xx可以說是我從未改變的決定，首先、xx不分重點班，第二、xx的師資力量是特別優(yōu)秀的，其三、xx的校風是非常嚴謹?shù)?，第四、xx有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了xx學(xué)校，xx在這么優(yōu)越的環(huán)境中，才能在學(xué)習(xí)、活動參與等方面得以迅速進步。因為孩子的緣分，是我們今天有機會相聚在一起，共同交流和探討教育孩子的心得體會。由于我們班是新組建的班級，所以這方面還是比較欠缺，需要一定的力度去加強。對于作業(yè)，我還想對家長說，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。他們也不需要有過于嚴厲的關(guān)愛，我們在適應(yīng)的時候應(yīng)給予更多的鼓勵與支持。孩子遇到難題，不要直接告訴答案?！案改甘呛⒆右簧睦蠋煛?，您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。遠期目標是總目標，中期和近期目標是階段目標。如果家長急于求成，發(fā)現(xiàn)孩子不如自己愿望，便信口批評“沒出息”、“沒志氣”等等，這反而成了一種促退，打擊了孩子的積極性。為了實現(xiàn)自己的理想，必須從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強，為今后的人生之路打下堅實的根基。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的，我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣，應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題，而不能高高在上，一副家長的姿態(tài)。我們忘不了開學(xué)初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春，忘不了防控甲流感時各位家長和學(xué)校的相互理解與配合，忘不了世界華文教育大會上初中部同學(xué)表現(xiàn)出來的睿智與沉著，忘不了歌詠比賽和風采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信，忘不了元旦聯(lián)歡時載歌載舞的歡樂，也忘不了期末考場上嚴肅認真的考風考紀，忘不了升旗時洪亮有力的國歌聲，忘不了做操時活力四射的整齊動作。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。“小樹易直也易彎”，家長們，只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關(guān)懷的，你們的孩子會引以為榮。因此我們應(yīng)樹立新的人才觀?！彼约涸谂ΓＯ碌奈覀兙椭挥泄膭盍?，我相信她會一點點進步的。不嬌慣孩子，學(xué)會對孩子說不，制造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。英語位于年級第四名。就學(xué)校教師、家庭和學(xué)生這三方面促成良好成績的比例來講，學(xué)校教師占了30%，學(xué)生占了30%。特別是有個別學(xué)生身材略顯肥胖，跑步跟不上大家，也消磨了他在學(xué)習(xí)上的斗志。第二，沒有時間完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量不升反而下降了。所以，各位家長要讓孩子明確課堂學(xué)習(xí)的重要性，又要有選擇地給孩子補課。但這也確實不是一朝一夕的事情，所以需要家長在各方面配合。為此我給家長提幾點建議：干涉孩子的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)方面我班有17名學(xué)生考了90分以上，他們分別陳婧哲、盧藝丹、李昕怡、葛煜琦、楊霆鋒、李欣瑤、周嘉慶、魏東晨、常銘賀、童凱瑋、王冠林、荊冉月、吳佳慧、伍晨瀟、王博華、薛懿喆、何帥龍、董段奕、期中考試一些學(xué)生有了較大進步他們分別是：陳瑞、董段奕、邢豪、楊霆鋒、吳佳慧、柳靜、常銘賀、尤文江，他們?yōu)槲野鄬W(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，成為我們班級學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭羊。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子困難樸素的作風對孩子成長是有利的。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。如果您的孩子臨時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差，能力低。其實這些簡單的說教是遠遠不夠的，因為你并不能陪孩子上學(xué)，你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí)，他們在家長面前可能百依百順，可到了同齡人當中，有了自己的自由空間，他們會按照自認為正確的方式生活和學(xué)習(xí)了。如在飯后或者在吃飯的時候和孩子聊一聊學(xué)校的情況、問問進來思想情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，督促他們完成作業(yè)，特別是星期天、這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。所以，不能像以往那樣，眼睛只看在分數(shù)上。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！班級教師情況：語文老師，默默耕耘、無私奉獻、工作一絲不茍；英語老師、張桂萍多次被評為優(yōu)秀老師，工作成績不言而喻；數(shù)學(xué)老師謝之新、一直在教育一線，且擔任班主任工作，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，是我們學(xué)習(xí)榜樣。父母是孩子最好的老師。第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)說到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。加油吧，孩子們。除了確立奮斗目標，在家教方面我還有幾點小建議，說出來與各位家長共勉。幫助孩子樹立奮斗目標，家長