【正文】 索，力求更上一個層面。積極參加校內(nèi)的新課程建模工作，根據(jù)學校安排的具體時間，作一次組內(nèi)建模研討會，與同課研究結(jié)合起來，嘗試推出本學科的新課程參賽教師。高中地理教研組工作計劃篇八本學期地理教研組根據(jù)學校教學工作計劃要求，以繼續(xù)完善落實集體備課活動為載體，以提高課堂教學效率為重點制定活動計劃。校本科研：通過組織教師積極參加市各種評比活動，鼓勵教師申報學科教研課題。（3）創(chuàng)造機會讓新教師多聽課，多上公開課。鼓勵教師樹立先進的理念，建立課題，進行教科研的探索。每個年級的試題試卷要有電子稿和文字稿，將各項資料分門別類，以文件夾的形式進行整理，方便全組交流。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長處，使他們盡快成為數(shù)學教學骨干。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。興教研之風，樹教研氛圍。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學論文、教學設(shè)計、教學片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動。通過主題性研討活動，有針對性的解決教學中的疑難雜癥。因此，我們需要全組齊心協(xié)力，做好資源的`整合工作。（1）各年級開展一次英語競賽，如演講、小品，短劇表演等。加強英語教科研的理論探究，開發(fā)英語校本課程.加強教研交流，加強同頭備課，做好資源共享工作。根據(jù)本學科的教學實際，做好月考、期中、期末備考、命題、評卷、教學質(zhì)量分析工作。進一步熟練掌握計算機課件操作，爭取在區(qū)、校開設(shè)展示課。以課堂為中心，加強組內(nèi)教師相互聽課，聽后及時總結(jié)，多提改進意見，大家取長補短，共同進步。啟發(fā)和增強學生學習地理的興趣、方法、能力，讓課堂煥發(fā)生命活力。加強學習，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學思想 學習《河北省深化普通高中課程改革方案》和新修訂的《河北省普通高中學科教學指導意見》等文件精神，積極參與深化普通高中課程改革培訓及選修課程建設(shè)專題研討培訓，加強對深化課程改革的研究與指導，關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題。發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，保證新教師的教學質(zhì)量，集中全組老師智慧的教學案。、評課和教學指導工作。（3）抓細抓實常規(guī)工作根據(jù)學校教學常規(guī)的要求，嚴格備課要求，備課中多針對學生設(shè)計教學活動，充分發(fā)揮學生的學習主體性，改變學生的學習狀態(tài)和學習方式。加強備課組建設(shè)本學期開始，全面推進“導學案”這項有效學習的課堂教學變革項目，教學常規(guī)著重落實“導學案”編寫、收發(fā)、批改與反饋情況。加強教師培養(yǎng)根據(jù)學校教育振興五年行動計劃，積極培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。幫助聽課對象在短期內(nèi)全方面提升各方面的基本素養(yǎng)，切實提高課堂教學的效率和效果，最終實現(xiàn)教學質(zhì)量的提高和學生學科素養(yǎng)的提升。把課堂從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，上好興趣小組活動課。高一備課組長：xx成員：xx xx xx高二備課組長：xx高三備課組長：xxxx——xx、xx xx——xx高中地理教研組工作計劃篇五堅決貫徹執(zhí)行學校本學期教學工作計劃，深化普通高中地理課程改革，面向全體學生，為學生將來的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；提高深化課程改革課堂有效學習，推進“導學案”的實施，增強課堂教學的效率；積極引導組內(nèi)教師做真實的研究，不斷提高地理學科的教育教學水平，將優(yōu)秀教研組的光輝繼續(xù)發(fā)揚光大。3. 扎實做好常規(guī)教學和教研教改工作努力做好地理學科教研活動，努力做到周密部署，精心設(shè)計，系統(tǒng)安排，并努力使各項教研活動主題鮮明、方法得當、效果明顯，進一步增強地理教研活動的效益；加強引導教師做“與有效學習有關(guān)內(nèi)容方面”的課題研究，為提升學校教育教學質(zhì)量做貢獻。青年教師積極參加區(qū)、校教學公開課的展示活動。本學期每位老師組內(nèi)聽課的節(jié)次應(yīng)大于15節(jié)。圍繞教學有效性開展教研活動，進行課堂變革研討，力求提高教學水平和教學質(zhì)量。學習有關(guān)課題研究的資料，根據(jù)所教學生的特點和教學實際，研究高中新課程教學中亟待研究的新課題，確立自己的教研課題。（4）開展教學評比活動，提高教學基本素養(yǎng)和教學水平。加強教研組活動的實效性，加強同頭備課。另外，有一些授課的感受，例如，認為相關(guān)的語言點應(yīng)講到什么程度，或是教學過程中的一些反思等。搞好各年級組的集體備課活動。主要工作一、教研組建設(shè)方面：深入學習課改理論，積極實施課改實踐。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點?？荚囮P(guān)。開展“計算與解決問題”的專題賽課活動，推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。加強教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。應(yīng)對教材更新的方法就是掌握住話題教學，把文章內(nèi)容作為話題教學的載體。培養(yǎng)學生的學習興趣，全面推進素質(zhì)教育。加強教師教學基本功訓練，提高師資隊伍素質(zhì)。加強對新高考、學考命題研究與探討。和兄弟學校保持長期的聯(lián)系和學習交流，既要積極爭取上區(qū)公開課，又要虛心聽取兄弟學校的老師對新教材的看法，教法和對教材的處理方法。課后認真地批改作業(yè)，精心輔導學生。備課：認真?zhèn)湔n明確教學目的教學任務(wù)，課前還要充分了解學生。高一備課組長：xx成員：xx xx xx高二備課組長：xx高三備課組長：xx四、師徒結(jié)對xx——xx、xx xx——xx高中地理教研組工作計劃篇六堅決貫徹執(zhí)行學校本學期教學工作計劃，深化普通高中地理課程改革，面向全體學生，為學生將來的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；提高深化課程改革課堂有效學習，推進“導學案”的實施，增強課堂教學的效率；積極引導組內(nèi)教師做真實的研究，不斷提高地理學科的教育教