【正文】 急演練，使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法，熟悉火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器。(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷所有電源，以杜絕一切隱患。（三）全校學(xué)生觀摩滅火演練小學(xué)生消防安全教育策劃活動方案篇十一學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負責(zé)）；劉萬勝負責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。兼顧三樓護導(dǎo)。各班到達預(yù)定地點后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。（3）疏散過程中，學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：副總指揮：成員：年級組長、班主任、護導(dǎo)員演練人員職責(zé)分工負責(zé)監(jiān)督疏散全過程，兼顧四樓護導(dǎo)。各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。(3)利用多種形式和渠道，對學(xué)生進行消防安全知識教育，加強防火教育。制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。各學(xué)校要注意收集活動信息，根據(jù)活動情況，及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報道，大力營造濃厚的宣傳氛圍。組織人員重點檢查消防通道是否暢通。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座，講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法。小學(xué)生消防安全教育策劃活動方案篇五為了有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，落實消防安全責(zé)任，加強消防工作管理，創(chuàng)建平安和諧校園，根據(jù)文件精神要求，結(jié)合我校實際情況，大力開展消防安全大檢查大整治活動。視頻資源需點開360安全云盤，在首頁找到“消防安全教育視頻”點開即可。小學(xué)生消防安全教育策劃活動方案篇二認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度，精心安排，認真組織。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。消防大隊將會同學(xué)校向每個學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學(xué)校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。通過系列消防安全教育活動，寓教于活動，達到提高學(xué)生消防安全意識，掌握基本消防知識技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。完成安全教育平臺“20xx年‘119’消防安全教育專題”活動。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎(chǔ)教育股，具體負責(zé)各項工作的指導(dǎo)推進和落實工作。小學(xué)生消防安全教育策劃活動方案篇七在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作，全面增強全體師生的消防安全意識，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學(xué)消防安全宣傳教育活動。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實抓好，明確專人負責(zé)，積極與轄區(qū)消防部門溝通，提早安排，精心策劃，認真組織，力求通過豐富多彩的教育活動，進一步增強學(xué)生的消防安全意識，進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注?？傊笓]：副組長：成 員：小學(xué)生消防安全教育策劃活動方案篇九為進一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，充分認識學(xué)校消防工作的重要性和必要性，我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的為指針， 對師生負責(zé)為宗旨，認真處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。(1)認真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級部門關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確責(zé)任，及時檢查總結(jié)，把消防工作納入教師年終工作考核。由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。疏散順序、線路另附疏散要求（1）當(dāng)聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級，協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序，安定學(xué)生情緒，幫助學(xué)生安全避險。負責(zé)發(fā)布疏散信號.負責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。具體疏散工作安排：（1）樓梯口疏散指揮員安排：新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云新樓右邊樓梯口：周宇舊樓左邊樓梯口：吳文榮舊樓右邊樓梯口：凌歡遠操場秩序指揮：徐繼英 徐國懋（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散