【正文】 和業(yè)務成長路上的加油站。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè)，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。但教師的作用并不能因此而降低。兒童需要發(fā)展自己的獨立性，自己選擇志愿，自己選擇工作，并且堅持下去，盡最大努力，不知疲倦地工作著。教室里的教具放在孩子可以自由取放的地方。蒙臺梭利要求對兒童進行每一種感官訓練，都要有與之相適合的一套教具，且要由一套循序漸進的練習組成。很榮幸能參加這次為期十三天的國培計劃的高中英語教師培訓。教師教育培訓心得體會 老師培訓心得體會300字左右篇四我很榮幸地參加了“英特爾未來教育”培訓，使我自己有一種全新的感受。因為注重交流、合作所以每一個作品的形成都是集體智慧的結晶，從問題的提出、基本問題的確定以及網(wǎng)站的制作等，都是經過大家的集思廣益，探討研究批評后修改完成的，如果我們的教師都能發(fā)揚這種合作精神，在教學中形成合力，一定會大大推動教學改革和課程改革的進程。在硬件設施的使用和管理上，始終堅持一頭管理、雙向服務的原則，所有遠程教育設備作為固定國有資產，我校納入固定資產登記。要求每位教師積極參與，認真登記，期末匯總納入學?？己?。一些孩子之所以成績差，因為其在學習上沒有成功的信心。語文教學因為其學科的特殊性，涉及的知識面很廣，也對老師提出了更高的要求，給學生一碗水，自己就要一桶水。這是我在蒙氏學習中的點滴感觸，希望以后有更多這樣的學習機會，使我對蒙臺梭利的精髓有更更豐富、更深刻地認識，相信這次的陳老師和王老師的蒙氏培訓會在我今后的教學道路上添上燦爛絢麗的一筆，也期待能參加下次的培訓!教師教育培訓心得體會 老師培訓心得體會300字左右篇八一、做孩子的朋友，感悟童心“教育孩子不是一種枯燥的責任和義務,而是一種樂趣,一種享受,一種富足。我首先肯定了那個小朋友不對，破壞她那么精心制作的作品，然后問她這個方法是不是最好呢?如果再發(fā)生這樣的情況你該怎么辦呢?聽聽孩子的心聲，他們也有沖動和莽撞的時候(不是嗎?我們成年人也會做許多值得后悔的事，)忘記平時優(yōu)良的教導，可是在成人輕輕的引導下應該她就知道自己采取的方法是不是最好的了，這要比簡單的批評，“你不能這樣做!”“應該怎么樣做”簡單的說理效果好得多!二、創(chuàng)設環(huán)境，教育無痕書中說：“如果父母是好批評的，孩子就學會批評。我認為，作為孩子的第一任教師，作為孩子效仿的榜樣，家長的示范作用是全方位、立體化的。中國教育的命運如何，關鍵看我們教師的創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識、教育觀念的改變、教學方式的轉變，而英特爾未來教育的理念、操作方式、教法研討、合作方式、體現(xiàn)學生為主體、培養(yǎng)學生的能力等各方面的教學設計，都給了我們中國教師很大的啟示，如果我們結合自己的實際，合理的在我們的中國教育中加以運用和融合，將會很大程度的推動我們教育的發(fā)展。信息技術教學提倡的合作探究性學習在英特爾未來教育中淋漓盡致地體現(xiàn)了出來，有利于我將來在教學和信息技術整合領域地進一步探索。除了理論知識，老師還為我們安排了實踐操作課程，內容主要包括：消防安全檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查。蒙氏教育主張以兒童為中心，讓幼兒自己去做，去體驗與嘗試，注重培養(yǎng)孩子的獨立性與自主性?！边@是我在蒙氏中學習到的些許知識，希望以后有更多的這樣學習機會，讓我對蒙氏有更深入與全面的了解與掌握。教師教育培訓心得體會 老師培訓心得體會300字左右篇十一七八月份，我們進行了一次系統(tǒng)性的蒙氏培訓，整個培訓下來，我是受益匪淺的。建筑消防設施操作與維護。可以是純思辨性的，也可以是實踐操作類的。幾次后，我就換了問法了：你今天想吃魚還是蝦?想吃茄子還是黃瓜?給她一定的自主，又必須得選，這樣的效果很好，能夠讓孩子體驗到“小鬼當家”的感覺，從而激發(fā)其參與的熱情，她吃飯的時候一點也不調皮了，因為是她自己做主選的!既然選了就要對自己選的“負責”，呵呵!一位教育專家曾說：當學生意識到你在教育他時，那你的教育將是失敗的。父母的言行、思想觀念和文化素質時時刻刻地影響著孩子，可以說從孩子身上，我們總能找到父母的影子。只要你能夠耐心傾聽并讀懂孩子內心中各種各樣的詢問，孩子才會更加尊重你的引導，并在此基礎上，走向更加寬廣的未來。如何輪流等待。我總認為，語文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣甚于課堂知識的傳授。讓他們知道，只要進行大量的，健康的閱讀，必定會獲取更多的課外知識，從而養(yǎng)成好的閱讀習慣。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。二、具體工作本學期，我們以教育創(chuàng)強和九年制學校建設為契機，進一步完善遠程教育各項制度，制定并完善了現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護和管理制度、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務制度、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網(wǎng)頁工作制度等。例如：自我介紹、學生演示文稿、課件制作等。在培訓過程中，我積極嘗試與其他學員之間的交流，在交流過程中，了解到各學校的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。學員們每天都是按時到場，學習期間總是認真的收看視頻，記錄筆記。在利用這套教具進行訓練時，要求兒童能正確地把混雜在一起的各個圓柱體放入相應的孔中。它不是直接告訴孩子有什么不一樣，而是通過直接操作，不是灌輸，不是希望通過集體教學將一種東西告訴孩子，更不是照抄照搬，而是在個別化的教學活動中實現(xiàn)。對各種類型的不正常的兒童都不能動搖信心。教師教育培訓心得體會 老師培訓心得體會300字左右篇二蒙臺梭利教育作為一種優(yōu)秀的教育方法之一，它一直受到教育界的關注和重視，我在沒有接觸她的教育思想的同時，自己的腦海里也曾問：蒙臺梭利究竟意味著什么?她有什么樣的教育理論而被當今教育界所稱道以及在我們實際工作中應本著什么樣的態(tài)度看蒙臺梭利呢?通過暑假蒙氏班的理論以及實踐培訓，現(xiàn)就我的理解談談對蒙臺梭利的認識和自己的體會。也提高了課堂教學的效率和教師的教育科學研究能力。教師教育培訓心得體會 老師培訓心得體會300字左右篇一由培訓中心的黃登軍老師講授的普通高中新課程方案介紹和課標解讀由培訓中心的張君穎老師講授的高中新課程校本開發(fā)由培訓中心的楊四英老師講授的高中新課程與選修課教學由培訓中心的安靜生老師講授的走向發(fā)展性課程評價由培訓中心的劉希平老師講授的高中新課程和高考培訓中心吳琳娜老師的教師職業(yè)道德講座。為了不使框架問題修改 影響其他。使我對教育科研和新課程有了更深的理解，不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力。更重要的是具備道德方面的品質，如機警、穩(wěn)重、耐性、愛心和謙遜，其中最重要的是時刻考慮到兒童。對于進步慢的兒童要有無止盡的耐心，對他的成功要表示熱情和歡迎。，理解能力、判斷能力。在此過程中學會尊重別人，同樣也會贏得別人的尊重。多位教育名家的講座給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。學員之間進行充分的教法和學法研討，實現(xiàn)了資源共享，最后達到獲取知識和提高能力的目的。，從而達到讓學生發(fā)揮創(chuàng)造能力、擺脫課堂束縛的目的，實現(xiàn)真正意義上的創(chuàng)新。重視安全教育。這一切，都讓我感到自己平時的工作已經得到回報。三、注意題型的訓練加基礎知識的積累。是呀，日常生活教育是蒙臺梭利教育的基礎。徐光曾經為了穿什么衣服跟兒子鬧別扭，我就是深有體會的。”從此可見，環(huán)境熏陶的作用!我是從以下兩個方面注意環(huán)境的教育作用的：(1)創(chuàng)設情境我們如果給孩子創(chuàng)設一個美的學習環(huán)境，一個輕松的學習過程，孩子的學習就不會感到壓抑，就會不知不覺中融入到我們設計的教學情境之中。女兒上中班第二學期了，還不會踏步走?？梢允且呀涀C明的結論，也可以是求知的知識領域。在課上，我認真聆聽老師的精彩講演，積極參與班級小組活動，利用一切機會與學員相互交流，掌握了建筑消防設施實際操作技能。在培訓中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務。我看見了，我就記住了。在培訓中，看著老師在認真耐心的操作，自己看著好像很簡單，覺得一目了然，真正到自己操作時候才理解到“我做過了，我就理解了”這句話，其實在生活中經常遇到這樣的事情“眼高手低”。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災危險和消防通道等相關設施有充分