【正文】 愿您永遠健康、快樂、美麗！請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現(xiàn)來報答老師。活動中，我一直觀察著她，發(fā)現(xiàn)今天她的情緒很高。加上父母工作比較忙，很少有時間在家照顧幼兒，使她從小性格就比較內(nèi)向。沒想到我的無意舉動卻給孩子帶來無比的快樂。他們走了也許不會回頭再看你一眼，但是我還是能夠在他的背后感受那份希望。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的幼兒園老師演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。他們像一群天使，在那片凈土中自由自在的飛翔，是那么地無憂無慮，那么的快樂幸福。在日常生活中，要對孩子們一視同仁，不偏不寵。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。第二天，我先和她隨意地談了一會兒，讓她知道：一個人說話要算數(shù)，說過的事情就要做到，要講誠信。幼兒老師的演講稿三分鐘篇二親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師：大家好！我是大四班的路曉陽。當我第一次地鐵站站在幼兒園孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。盡管你不能指點股市、笑傲政壇，盡管你不能不同凡響學界，踏浪商海，但是，當你生病的時候，有一句句暖人的話語，一張張美好的笑臉，一雙雙揮動的小手在你身邊，有了孩子們的關心和愛護，你能不感到幸福嗎？當你假裝生氣，聽到一句這樣溫柔的言語——老師，我再也不調(diào)皮、不淘氣了，請您不想生氣了好嗎？你能不感到幸福嗎？當你因勞累感到疲倦時，有孩子爭著、喊著“老師，我來給您按摩吧！”“老師，我來給您揉揉雙腿吧！”你能不感到幸福嗎？當你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣，在那蔚藍童話的童話中同航行的時候，你唯有感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂。忽然我覺得自己好笨，飼養(yǎng)蝸牛就是讓幼兒讓孩子們觀察，培養(yǎng)他們熱愛生命，熱愛自然嗎?于是我調(diào)整情緒，換了語氣，宣布觀察蝸牛吃菜葉后再上課，我發(fā)現(xiàn)小朋友的表情輕松、歡快起來。故事發(fā)生在年1月，75位獎金獲得者在集會上，有人問一位金獎獲得者：“您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說，是在幼兒園。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些團結合作玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我以無窮的回味。記得畢業(yè)實習那陣子，我懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。我用心接納每一個孩子，無論他是健康成長的幼苗，還是不幸被蟲害咬傷的花草。多鼓勵他團結小朋友。其實，每天的一餐兩點都是由保育老師精心準備，保證提供給幼兒衛(wèi)生的進餐環(huán)境。孩子的成績甚至關系到家庭的穩(wěn)定，關系到我們的幸福指數(shù)。他們像一群天使，在那片凈土中自由自在的飛翔，是那么地無憂無慮，那么的快樂幸福。在日常生活中，要對孩子們一視同仁，不偏不寵。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。第二天，我先和她隨意地談了一會兒，讓她知道：一個人說話要算數(shù)，說過的事情就要做到，要講誠信。幼兒老師的演講稿三分鐘篇十一大家好！萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片。幼兒園的工作煩瑣而且精細，雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作，卻有些不一樣的問題總不時的出現(xiàn)：剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍。就拿我們班楊丹來說：這個學期我新接手這班孩子，對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調(diào)皮的姑娘，而真正讓我有所認識的是他的爸爸。直到那一次，看到學生因為自己的進步欣喜不已時，我感受到，這就是幸福的感覺。我第一發(fā)現(xiàn)，微笑的力量居然這么大，我第一發(fā)現(xiàn)，僅僅一個微笑也能讓我走近學生?；仡櫸羧绽蠋熈粝碌脑?，我幡然醒悟。其實，在我們的工作中，我們遇到過很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長，將孩子往幼兒園一放，對我們的工作沒有理解，只有一味的指責，總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任，從不究其原因，且態(tài)度兇蠻。剛坐下，她就高興地告訴我：“昨天爸爸和我玩球了，他的技術還不如我呢，我都會轉身拍球了？”孩子，是祖國的花朵，是家中的太陽，也是我們幼兒教師的一切。小朋友鼓勵她，并將低要求，只要說幾句就行了，她還是不愿意。耳語有利于拉近老師和孩子、老師和家長的距離。我喜歡看到孩子幸福，那也會使我感到幸福。我在心中默默祝福，愿他們擁有美好的未來，光明的前途，平平安安，快快樂樂。每個孩子內(nèi)心都有求真、向善、愛美的天性，我們的教育要讓孩子一直保持這種天性；孩子在成長過程中也有調(diào)皮愛玩的天性，我們的教育應該注重怎么去引導這種天性。幼兒老師的演講稿三分鐘篇八各位家長：你們好！感謝你們能從百忙之中來參加我們的活動。只有徐浩航悶悶不樂的在一旁自己拍球，并且還拍得又穩(wěn)又多。在孩子們的眼里，我就是智慧女神，經(jīng)常被孩子們追著問這問那，對于孩子們萌發(fā)出的許多智慧的火花，我都不會讓他從我身邊溜走，我要給他輸氧助燃，盡量滿足孩子們的好奇心。因為，在平凡而充實的工作中，我以自己對幼教影視業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責?？粗翘煺鏌o邪的臉蛋，內(nèi)疚占據(jù)了我的整個心，我不禁暗自為他鼓掌！。做一個孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎？他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。記得在中班的時候，我們班飼養(yǎng)了幾只蝸牛，讓孩子在平時的時候去觀察。夢，撒播著所有的愛、所有的情。當你真正付出、給予后，帶給你的將是你一樣的愛。剛坐下，她就高興地告訴我：“昨天爸爸和我玩球了，他的技術還不如我呢，我都會轉身拍球了？”孩子，是祖國的花朵，是家中的太陽，也是我們幼兒教師的一切。小朋友鼓勵她，并將低要求，只要說幾句就行了，她還是不愿意。耳語有利于拉近老師和孩子、老師和家長的距離。我喜歡看到孩子幸福，那也會使我感到幸福。我在心中默默祝福，愿他們擁有美好的未來，光明的前途，平平安安，快快樂樂。社會的復雜多變，成人世界的爾虞我詐，人與人之間的冷漠，讓我感到厭倦。教學中我體會到，要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。媽媽一樣的關愛和體貼便會使孩子對老師產(chǎn)生一種深深的依戀之情，從而覺得幸福、安全和滿足。無奈，只有等到明天了。孩子的需要是教師關心的焦點，孩子的進步是教師快樂的源泉。當我進入校門，被稚嫩的聲音稱之為“老師好”時，我的驚喜與不安不知道該怎樣明白喚起。純真的笑臉，滋潤著我們的雨露，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵，在一件件平凡、瑣碎的小事上，品讀著輝煌。可有一次在上課的時候，我發(fā)現(xiàn)我班孩子的注意力不集中，而是去看蝸牛是怎樣吃菜葉的，我當時非常生氣，就狠狠的訓斥了他們。面對現(xiàn)實，我該做些什么，我又能做些什么呢？工作以來，我不只一次問過自己。和藹可親的老園長對我說：“我送你一句高爾基曾多次曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子分清是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是不容易的事情了。我驕傲，我是一名幼兒教師！幼兒老師的演講稿三分鐘篇七我是一名普普通通的幼兒教師，工作在平凡的崗位上，我沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有值得炫耀的成績。當他們的好奇心得到滿足時，笑的是那樣的快慰!這一切使我領悟到了高爾基的一句話：“單單愛孩子，母雞也會這樣做，但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業(yè)。我連忙跑過去對他說：“你拍得真多!可是小朋友們不跟你玩，如果你聽老師的話，也不再和小朋友打架，那你一定能成為最棒的孩子!”只見他瞪大眼睛看著我，使勁兒地點了點頭。接下來我給大家介紹一下我們幼兒園的衛(wèi)生消毒工作：衛(wèi)生消毒是我園一項重要的衛(wèi)生保健的工作內(nèi)容，我們的衛(wèi)生消毒工作是按照宜興市托幼機構日常消毒工作要求來執(zhí)行的。不過在我們生活的環(huán)境中，競爭無處不在，孩子的成績關系到將來孩子能不能選擇一所更好的初中、高中。社會的復雜多變，成人世界的爾虞我詐，人與人之間的冷漠，讓我感到厭倦。教學中我體會到，要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。媽媽一樣的關愛和體貼便會使孩子對老師產(chǎn)生一種深深的依戀之情，從而覺得幸福、安全和滿足。無奈，只有等到明天了。孩子的需要是教師關心的焦點，孩子的進步是教師快樂的源泉。老師的工作僵持不下，面對孩子生病的事情，連打電話的勇氣都失去了，這時候，園長說：我來處理吧，你們做好丹丹的護理工作就好了。家長不理解教師行為，有事沒事總找策。原來，在教育的世界里，有著冰火兩重天。謝謝大家！。作為一名教師，我時刻徘徊在幸福教育的十字路口。而這些問題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領導的指引，甚至有些我們無法解決，這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考：什么樣的人性化管理能取得好的成績做為管理，我不敢妄加評斷什么，做為被管理者我有著一些深深的體會。我永遠